Antropologia E Diferença Quilombolas E Indigenas Na Luta Pelo Reconhecimento Do Seu Lugar No Brasil Dos Desiguais

ideia de “jeitinho” para descrever um tipo de conduta social utilizado para facilitar a realização de determinadas ações que deveriam ser impessoais; por isso, ele se refere ao jeitinho como uma prática personalista e desigual. 08) Alguns entraves ao exercício da cidadania no Brasil podem ser atribuídos à tradição conservadora e autoritária do Estado que, historicamente, conservou para si o poder decisório e reduziu a esfera pública, dificultando a participação civil na vida política da…

capacitação em escolas de governo: mesa-redonda de pesquisa-ação / Paula Montagner ... [et al.]. – Brasília: ENAP, 2010. 112p. ISBN 978-85-256-0068-4 1. Escola de Governo - Brasil. 2. Diversidade – Brasil. 3. Mesa-redonda – Metodologia. 4. Capacitação Profissional – Brasil. 5. Pesquisa – Metodologia. 6. Políticas Públicas – Brasil. I. Montagner, Paula, II. Viegas, Édio de Souza. III. Mendonça, Erasto Fortes. IV. Bandeira, Lourdes Maria. V. Tavares, Maurício Antunes. VI. Carvalho, Paulo…

2000. Montagem em Scan pelo autor. 4 Agradecimentos O presente trabalho encerra uma fase de vida repleta de satisfações, saudades, inquietações, conquistas e percalços. Nesse percurso muitas pessoas foram importantes e a elas expresso meu reconhecimento. Ao apoio financeiro da CAPES, através de bolsa do Programa de Incentivo a Capacitação e Desenvolvimento Tecnológico (PICDT), para a concretização deste trabalho. Ao Reitor da Universidade Federal de Roraima (UFRR), através da…

Neste contexto, as diretrizes aqui evidenciadas estão embasadas nos princípios de igualdade e equidade, em uma perspectiva de uma prática docente aberta a novas experiências, a novos modos de compreender, de ser e se relacionar, respeitando as diferenças e a pluralidade de ideias, diante da autonomia, eficiência e eficácia escolar. Almeja-se que as Diretrizes Curriculares possibilitem a reflexão e o redirecionamento das práticas das escolas por meio do alinhamento das concepções relacionadas ao

Outubro de 2009 EXPERIÊNCIAS EM AGROECOLOGIA Rua Candelária, n.º 9, 6º andar. Centro, Rio de Janeiro/RJ, Brasil 20091-904 Telefone: 55(21) 2253-8317 Fax: 55(21)2233-8363 E-mail: revista@aspta.org.br www.aspta.org.br Revista Agriculturas: experiências em agroecologia Edição Especial www.agriculturas.leisa.info CONSELHO EDITORIAL Claudia Schmitt - CPDA/UFRRJ – Programa de Pós-graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da Universidade…

muito sérias e levam a uma situação de acúmulo de problemas, que podem gerar estresse, nervosismo, doenças físicas e psicológicas. Então, o que fazer? Como resolver os problemas? Em primeiro lugar, com calma! Não é necessário decidir em minutos o que pode ser a escolha do resto de sua vida. Em segundo lugar, lembre-se que todo ganho leva a uma perda; não existe uma escolha que resulte somente em ganhos. Por exemplo, se escolho uma profissão, estou deixando tantas outras que não…

Não dá para falar de uma educação em geral, separando-a de se seu contexto histórico. É preciso qualificar de que educação estamos falando, a partir de que ponto de vista. E como todo ponto de vista é a vista de um ponto, precisamos indicar de que lugar, de que território, estamos falando. Toda educação é necessariamente situada historicamente. A pedagogia, como teoria da educação, traduz essa riqueza de práticas educacionais. As pedagogias que se dizem puramente científicas, sob sua…

TERRITORIALIDADE E ANCESTRALIDADE NEGRA EM VITÓRIA DA CONQUISTA MESTRADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Ciências Sociais com concentração em Antropologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob a orientação da Profa. Doutora Josildeth Gomes Consorte. SÃO PAULO Março/2012 BANCA EXAMINADORA _____________________________________________…

EM ANTROPOLOGIA SOCIAL DA USP ISSN 0104-5679 A n o 1 4 • 2005 13 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO REITORA Prof. Dr. Adolpho José Melfi VICE-REITOR Prof. Dr. Hélio Nogueira da Cruz FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DIRETOR VICE-DIRETORA Prof. Dr. Sedi Hirano Profª. Drª. Sandra Margarida Nitirni Cadernos da Campo – revista dos alunos de pós-graduação em antropologia social da USP. Programa de PósGraduação em Antropologia Social, Departamento de Antropologia da

territórios ecossistêmicos e globalizações: a utopia da sustentabilidade. Roberto José Moreira 11. Donos das letras, donos dos poder: o papel dos tabeliães na sociedade colonial brasileira Maria Sarita Mota 12. Possesión y propriedad de las tierra en Brasil: de las ceremonias de posesión en el descubrimiento a la propriedad privada. Maria Sarita Mota 13. Gênese e constituição da estrutura de posse e uso da terra no Rio Grande do Sul: uma análise a partir do processo de ocupação e…