Antropologia Demonstrando Sua Relação Com O Ato Pedagógico

o papel da Supervisão Educacional na implementação da Lei 10.639/03_______________26 2.2 O supervisor educacional e a reflexão coletiva na escola___________________34 2.3 O planejamento da supervisora: o registro como instrumento metodológico pedagógico._____________________________________________________50 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS_________________________ 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS____________________ ANEXOS____________________________________________ “O curso é…

apoio e colaboração com a nossa formação. Resumo A pesquisa tem como tema o fracasso escolar e a correlação com a relação professor-aluno de 5ª série de uma escola do Distrito Federal. A hipótese a ser estudada é que o fracasso escolar do aluno interfere no sucesso escolar, provocando o distanciamento entre ensinante e aprendente. O problema estudado foi a relação professor-aluno como vítimas do fracasso escolar. O objetivo é verificar quais são os fatores que podem…

I. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - LÍNGUA PORTUGUESA 1. PERFIL O professor de língua portuguesa atua com respeito à variedade linguística própria do aluno, fazendo ampliar a palavra que garante a relação eu outro. Constrói com o aluno, saberes, fazeres e significados, que os levem a compartilhar conhecimentos da língua e da literatura, vivenciar experiências tanto da dimensão social, quanto das singularidades do eu e da convivência, firmada no compromisso da autonomia. Pauta-se na teoria

Blackwell, 1996: pp.363-394. © Jeffrey Weeks. Publicado aqui com a autorização do autor. "Curiosidade, sexualidade e currículo" (Deborah Britzman). © Deborah Britzman. Publicado aqui com a autorização da autora. "Eros, erotismo e o processo pedagógico" (bell hooks): publicado originalmente com o título "Eros, eroticísm and the pedagogical process", capítulo 13 do livro: bell hooks. Teaching to transgress. Education as the practice offreedom. Nova York/Londres: Routledge, 1994:…

dissertação; A todos que se mostraram presentes durante esse período auxiliando-me e apoiando-me no percurso da pesquisa e na elaboração do trabalho, o meu muito obrigada. RESUMO As mudanças no padrão alimentar contemporâneo mantém estreita relação com o aumento da prevalência das doenças crônicas, razão pela qual as políticas nacionais e internacionais focam neste problema. A escola é tida como espaço privilegiado para a promoção da saúde e da alimentação saudável, uma vez …

outras classes da sociedade (Koenig, 1970:184). Educação Como Processo Social É Fernando de Azevedo, em sua obra Sociologia educacional, quem demonstra ser a educação um processo social geral no qual torna‑se necessário distinguir os fatos pedagógicos dos sistemas propriamente ditos, vistos como fatos institucionalizados. Para ele, “a educação é, portanto, um processo social de que não é possível ter uma compreensão bastante nítida se não procuramos observá‑lo na multiplicidade e…

familiares e amigos por terem me ajudado nesta caminhada. “... aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, antes de mais nada, aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto, não numa manipulação mecânica de palavras, mas numa relação dinâmica que vincula linguagem e realidade.” (Paulo Freire) RESUMO O presente trabalho de monografia teve como objetivo investigar qual a contribuição da psicopedagogia no processo de alfabetização e…

observável, constituindo-se assim em instrumento de fundamental importância para a formação profissional do docente de Matemática. Neste sentido, é considerada parte integrante do processo de formação inicial, constituindo-se em espaço privilegiado da relação dialética teoria e prática. Tal como no estágio “I” e “II”, no Estágio Supervisionado “III” em Matemática, o processo reflexivo continuará ser uma constante, tendo em vista que seu objetivo é oferecer espaço e condições para…

LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1- Gosto pelas aulas de Educação Física..................................................32 Gráfico 2- Preferência por jogos..............................................................................32 Gráfico 3- Relação social com os colegas..............................................................33 Gráfico 4- Os jogos cooperativos contribuíram para o seu comportamento de forma positiva ou negativa?.......................................................

posição dos pré-escolares, frente aos processos de uma futura aprendizagem. Enfim, este estudo teve como finalidade investigar a relação existente entre a brincadeira e a agressividade no comportamento de crianças na situação do brincar, elencando as diferentes categorias comportamentais e afetivas e comparando os níveis de comportamentos em relação à aprendizagem. Para o desenvolvimento deste, necessitou-se da realização de pesquisas em diversas fontes, tornando o…