Antropologia Cultural Graduação Unidade 3

Taise Gehrmann4, Marialda Martins5, Gisele Cristina Manfrini6 Doutora em Enfermagem. Professora Associado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Santa Catarina, Brasil. E-mail: marisa@nfr.ufsc.br 2 Doutora em Enfermagem. Professora Associado do PEN/UFSC. Santa Catarina, Brasil. E-mail: astridboehs@hotmail.com 3 Especialista em Saúde Pública. Enfermeira do Serviço de Emergência Adulto do Hospital Universitário da UFSC.…

UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA RENATO FERREIRA DA SILVA Niterói - RJ 2013 RENATO FERREIRA DA SILVA ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática. Aprovada em agosto de 2013. BANCA EXAMINADORA…

isto não é suficiente; faltam os elementos do processo: a metodologia e a tecnologia aliada ao componente humano, ou seja, à paixão pelo que faz, à energia, ao envolvimento e ao comprometimento. É este componente humano que você vai encontrar nas unidades do Grupo UNIASSELVI. O Grupo UNIASSELVI é uma Instituição de sucesso porque os seus princípios norteadores e de ação se encontram refletidos nas práticas efetivas de integridade, de honestidade, de qualidade e de respeito à pessoa. No…

Universidade Federal do Rio de Janeiro- UFRJ Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional-IPPUR Programa de Pós-Graduação em Planejamento Urbano e Regional Sociedade e Território Professor: Luiz Cesar de Queiroz Ribeiro Discentes: Diana Helene Ramos, Luis Novoa e Hernando Sáenz SEMINARIO IV SIMMEL SUMULA 1. SIMMEL, G. A metrópole e a vida mental, in Velho, O. (org.) O fenômeno urbano, Rio de Janeiro, Zahar Editores, 1976, pp.11/25. "A Metrópole e a Vida Mental" ou "As grandes cidades

____________________________________________ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO, LICENCIATURA EM HISTÓRIA DIURNO E NOTURNO __________________________________________ Teresina (PI), Julho de 2011. 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Fernando Haddad Ministro da Educação Luiz de Sousa Santos Júnior Reitor Edwar Alencar Castelo Branco Vice-Reitor Regina Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França Carvalho Coordenadora de Currículo…

ANTHROPOLÓGICAS, ano 6, volume 13(1): 75-90 (2002) │ │ Quando busca de saúde e religião│ se entrecruzam:│ um estudo de caso│ Bartolomeu Tito Figueirôa de Medeiros1│ │ │ Resumo A Antropologia da Saúde, no Brasil, constitui um campo de conhecimentos em expansão. Autores a denominam de ‘interdisciplina’, tanto pelo entrecruzamento com as ciências da saúde, como pelo seu empenho em estudar as redes de organizações formais e de relações informais onde se interligam religião e doença/saúde;…

contribuição à prática de ensino em Geografia.” Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Projeto de Pesquisa em Geografia como requisito para a conclusão do curso de graduação em Licenciatura de Geografia. FORTALEZA 2011 SUMÁRIO 1. PROBLEMATIZAÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GERAL 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 4. REFERENCIAL TEÓRICO 8 5. METODOLOGIA 11 6. CRONOGRAMA 12 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 1.…

CHACÓN Apoio técnico JULIO CEZAR MELATTI Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Central da Universidade de Brasília Peirano, Mariza P377A favor da etnografia / Mariza Peirano. — Rio de Janeiro : Relume-Dumará, 1995. 180 p. ISBN 1. Antropologia. 2. Etnografia. 3. Teoria. I. Título. CDD 390 CDU 39 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, por qualquer meio, seja ela total ou parcial, constitui violação da lei 5.988. Le conformisme commence à…

1.Princípios ........................................................................................6 2.2.Diretrizes Curriculares.....................................................................7 3 - Nova Lógica Curricular ....................................................................8 3. Núcleos de Fundamentação ...........................................................10 3.1.1 - Núcleos de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social ............................................

E, para fazer essa associação entre práticas e crenças religiosas e o desenvolvimento do homem e sociedade, o teólogo procura fazer uma ligação entre religião e outras áreas do conhecimento, principalmente na área das ciências humanas, como a antropologia e a sociologia. O autor esclarece que há alguns anos o profissional atua, na maioria das vezes, como professor, além da possibilidade de atuar como pesquisador ou assessor de grupos religiosos e ONG’s com apelo religioso, e em algumas…