Antropologia Cultural E Educaçao Fichamento

FICHAMENTO ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NAÇÃO SANTA DÁCIO ANTONIO MACHADO DE SOUZA RIO DE JANEIRO 2012 [pic] FICHAMENTO ENSINO SUPERIOR: Conceito e Dinâmica Steiner, João E./ Malnic, Gerhard (Orgs) – Editora: EDUSP

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TRÊS DÉCADAS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA UNICAMP: um estudo histórico a partir de teses e dissertações Marisol Vieira Melo Orientador: Prof. Dr. Dario Fiorentini Dissertação produzida como exigência parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unicamp, área de concentração Educação Matemática, sob orientação do Prof. Dr. Dario Fiorentini CAMPINAS 2006 @ by Marisol…

................5 2.1 FICHAMENTO CATALOGRÁFICO .......................................................................5 2.2 RESUMO I .............................................................................................................6 3 ARTIGO: A INOVAÇÃO DAS REDES SOCIAIS VIRTUAIS NA ADMINISTRAÇÃO: USO E PRÁTICAS PARA A GESTÃO DE PESSOAS...........................................................................................................8 3.1 FICHAMENTO CATALOGRÁFICO ........

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NAÇÃO SANTA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA FABIANA RODRIGUES DE SOUZA Rio de janeiro 2012 FABIANA RODRIGUES DE SOUZA FICHAMENTO ENSINO SUPERIPOR – CONCEITO E DINÂMICA. Autor(es): João E. Steiner e Gerhard Malnic Pré projeto ao Programa de Pós Graduação Stricto Sensu, do IENS–…

Direito Canônico Goiatuba/Goiás Outubro/2012 Thallis Felipe Lima Direito Canônico Trabalho realizado para a obtenção de aprovação da disciplina Antropologia do 1° Período do curso de Direito da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas de Goiatuba, sob a orientação do Prof. Bel. Wanderlan Rodrigues de Oliveira. Goiatuba/Goiás Outubro/2012 SUMÁRIO

(câmara brasileira do livro, sp, brasil) GiaNsaNti, roBerto ViaGem do coNhecimeNto NatioNal GeoGraphic brasil : guia para educadores / Roberto giansanti. -- são paulo : editora Abril, 2008. bibliografia isbn 978-85-364-0469-1 1. conhecimento 2. educação 3. geografia 4. projeto Viagem do conhecimento 5. turismo 6. Viagem 7. Viagens - guias i. título. 08-02240 cDD-910 índices para catálogo sistemático: 1. geografia e viagem 910  Viagem do ConheCimento carta aos educadores o…

discussões das questões do conhecimento, discuti-lo como uma forma ao mesmo tempo teórico-prática e prático-teórica de compreender a realidade que nos cerca e não simplesmente como “ilustração verbalística” da mente, processada, no geral, pela educação institucionalizada. Ou seja, pretendemos meditar em torno da idéia de que o conhecimento é produto de um enfrentamento do mundo realizado pelo ser humano que só faz plenamente sentido na medida em que o produzimos e o retemos como…

Documentos pessoais, 150 14.2.4 Comunicação de massa, 151 14.3 Análise de conteúdo, 152 14.4 Vantagens do uso de fontes documentais, 153 14.4.1 Possibilita o conhecimento do passado, 153 14.4.2 Possibilita a investigação dos processos de mudança social e cultural, 153 14.4.3 Permite a obtenção de dados com menor custo, 154 14.4.4 Favorece a obtenção de dados sem o constrangimento dos sujeitos, 154 Leituras recomendadas, 154 Exercícios e trabalhos práticos, 155 15.1 15.2 15.3 15.4 15…

desenvolver teorias; e. e) Explicar as variáveis causas de determinado fenômeno em situações muito complexas que não possibilitam a utilização de levantamentos e experimentos; f) Estudo de Campo – constitui o modelo clássico de investigação no campo da Antropologia, onde se originou. O pesquisador realiza maior parte do trabalho pessoalmente, pois enfatiza a experiência direta do pesquisador com a situação de estudo. Exige que o pesquisador permaneça o maior temo possível na…

apresentadas ao final dos cursos de graduação [...]” (MEDEIROS, 2010, p. 209). Na monografia de graduação “[...] é suficiente a revisão bibliográfica, ou revisão da literatura. É mais um trabalho de assimilação de conteúdos, de 23 confecção de fichamentos e, sobretudo, de reflexão. É, propriamente, uma pesquisa bibliográfica, o que não exclui a capacidade investigativa de conclusões ou afirmações dos autores consultados.” (MEDEIROS, 2010, p. 209). Relatório de Estágio É…