Anhanguera Deficiente Visual

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIACURSO DE PEDAGOGIA2º SEMESTRELíngua Brasileira de SinaisBIANCA DE ABREU QUEIROS - RA 4340835101MARIA DE JESUS LIMA DOS REIS - RA: 4300070116MARCIA COSTA PONTES- RA: 4351848216ORLINDA MARTA DE OLIVEIRA DE LIMA RA: 4361819188THALITA DE SOUSA RAMOS- RA: 4337819501Atividade pratica supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais “sob orientação do professor tutor presente Michelle

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinais SÃO SEBASTIÃO / DF 2012 Atividade Prática Supervisionada (Introdução à Libras) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina:Libras.Orientadora: Tutora a Distância Ana Cristina Garcia Anache. SÃO SEBASTIÃO / DF 2012 Introdução Ao…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo Piacatu Curso Superior de Tecnologia aplicado a Gestão de Recursos Humanos Técnicas de Negociação e Comportamento Organizacional - 1ª Série José Carlos da Silva 448215 Mônise Alves dos Santos Costa 7924682408 Silvia Alves dos Santos 7924690618 Atividade

UNIDERP - Faculdade Anhanguera 1° Relatório (individual) “A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos.” Os surdos alem de serem indivíduos que possuem surdez, por norma são de uma comunicação espaço visual, como o principal meio de conhecer o mudo em substituição á audição e a fala, tendo então a cultura como característica. Alguns fatores podem afetar o processo de aprendizagem de pessoas surdas, como por…

para todo tipo de deficiência. Para as pessoas cegas, há tecnologias específicas que lhes auxiliam em suas atividades cotidianas. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E AS PESSOAS CEGAS O desenvolvimento tecnológico tem propiciado às pessoas com deficiência visual novas alternativas de ajuda técnica para sua inclusão social e autonomia em suas atividades. Diversas tecnologias específicas lhes permitem vencer as barreiras e realizar suas atividades com autonomia e independência. O Instituto…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PEDAGOGIA 2° SEMESTRE TURMA N20 POLO PADRÃO ATPS DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS Érica Natália Malamão RA 350520 Flavia Santos de Deus RA 366411 Lauriane da Silva Rodrigues RA 370617 Patrícia M. Secco de Aguiar RA 376259 Suzeli Alves Lima

UNIDERP/ ANHANGUERA – PÓLO GUAICURU PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE LIBRAS ACADÊMICAS: JOSLAINE OLIVEIRA LEON LIMA RA: 373590 MARLI JANEI BEZERRA DE OLIVEIRA RA: 373953 RENILDE DOSSANTOS SOUZA RA:373292 TEREZA CRISTINA VALENTIM MOREIRA BARROS RA: 381606 CONSTRUÇÃO DE UM RELATÓRIO SOCIAL SOBRE A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE CAMPO GRANDE-MS NOVEMBRO DE 2012. Introdução Neste trabalho iremos apresentar…

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM AMANDA CRISTINA M. DOS A. CRIPPA – RA: 5817130878. CRISTIANE SAVIELLO DE SOUZA – RA: 5312964118. RENATA AP. DA SILVA PRADO VALÉRIO – RA 6318188041. VERIDIANA S. DE S. FARAONE – RA: 5312965467. São Paulo, SP. Junho/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Desafio de Aprendizagem Comportamento Organizacional Campinas / SP 2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Cesar Augusto Barbora Ma. Yaeko Ozaki Professor tutor a distância: Amado Leite Pereira Jr Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Tecnologia de Marketing da Universidade Anhanguera…