Analise Textual Estacio Aula 2

Jequié/Ba: SOMESB/FTC - Faculdade de Tecnologia e Ciências, 2006. 57 f. Manual de orientação trabalho de conclusão de curso (TCC) no curso de Graduação em enfermagem FTC-Jequié/Ba - Faculdade de Tecnologia e Ciências. 1. Manual - Enfermagem 2. Apresentação e elaboração de TCC 3. Relatório –conclusão de curso I. Stela dos Santos Souza ; Ivone Gonçalves Nery ; Jair Magalhães da Silva II. Faculdade de Tecnologia e Ciências III. Título. CDD.(035).610 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO...........

NÚCLEO DE PESQUISA INSTITUCIONAL – NUPI (2012-2013) CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ITAJUBÁ - FEPI LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Estrutura do trabalho científico.................................................................................. 6 Figura 2 - Modelo de capa .......................................................................................................... 8 Figura 3 - Modelo de folha de rosto .......................................................................................

DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Fortaleza 2014 VICTOR ALAN ANDRADE MARQUES A ABORDAGEM DE POEMAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL I Ensaio elaborado junto ao Curso de Letras da Universidade Estácio de Sá, em cumprimento às tarefas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Licenciado em Língua Portuguesa. Orientadora: Valéria Campos Muniz…

APRESENTAÇÃO GRÁFICA 4 1. FORMATAÇÃO: 4 2. ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS) 6 2.1. Capa 7 2.2 Lombada 8 2.3. Folha de rosto 9 2.4 Ficha catalográfica 11 2.5 Errata 12 2.6 Folha de aprovação 13 2.7. Dedicatória 15 2.8. Agradecimentos 16 2.9. Epígrafe 17 2.10. Resumo na língua vernácula 18 2.11. Resumo na língua estrangeira 19 2.12 Ilustrações e tabelas 20 2.13 Lista de abreviaturas 22 2.14. Sumário 23 3. ELEMENTOS TEXTUAIS 23 4. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 24 5. CITAÇÕES 24 5.1 TIPOS DE CITAÇÃO 25

1 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CENTRAL DE CURSOS DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU, CURSO “METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA”. VANESSA ARAUJO ALVES BARD A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA DESENVOLVER A ESCRITA NOVA FRIBURGO - RJ 2014 2 VANESSA ARAUJO ALVES BARD A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA DESENVOLVER A ESCRITA Trabalho de conclusão de curso, apresentado para obtenção de Título de Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, pela Universidade Estácio de Sá…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ VALDELICE ALVES DOS SANTOS MATRICULA 201301702544 Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas pedagógicas e Formação Profissional sob a

DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 3 FICHA 2- LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO 3 FICHA 3- ESQUEMA PARA DISCUSSÃO SOBRE LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO 3 FICHA 4 3 LINGUAGEM : CONCEITOS 3 FICHA 5 - O SIGNO LINGÜÍSTICO 3 FICHA 6- FALA E ESCRITA: MODALIDADES DA LÍNGUA 3 FICHA 7 3 ROTEIRO PARA A DISCUSSÃO SOBRE AS MODALIDADES DE USO DA LÍNGUA: A FALA E A ESCRITA 3 FALA: CARACTERÍSTICAS 3 ESCRITA: CARACTERÍSTICAS 3 FICHA 8 3 ANÁLISE DE TEXTOS: trabalhando a relação…

TI EM EXERCÍCIOS P/ ANALISTA LEGISLATIVO DO SENADO FEDERAL ÁREA: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – ESPECIALIDADE: ANÁLISE DE SUPORTE DE SISTEMAS PROFESSORA PATRÍCIA LIMA QUINTÃO AULA 00 – Apresentação do Curso Olá queridos (as) amigos (as), meus cumprimentos! Como é bom estar aqui! Para realizar grandes conquistas, devemos não apenas AGIR, mas também SONHAR; não apenas planejar, mas também ACREDITAR (Anatole France). É um prazer estarmos juntos novamente em um curso de Tecnologia da…

....................................................................................................2 1.1 Objetivos..................................................................................................................................3 1. Geral..................................................................................................................................3 2. Específicos........................................................................................

resumo, antecipadas da expressão “Palavras-chave :”, separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto. Palavras-chave: 1. (Palavra 1). 2. (Palavra 2). 3. (Palavra 3). ABSTRACT O abstract deve ser cópia fiel do texto do resumo em língua vernácula porém em língua estrangeira. Segue o mesmo padrão de formatação. Key words: 1. (Word 1). 2. (Word 2). 3. (Word 3). LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELAS LISTA DE ABREVIATURAS ABNT – Associação Brasileira de Normas…