Analise Psicologica Do Filme O Discurso Do Rei

marítimas, e como um prólogo imemorial das estrofes aladas de “Os Lusíadas”2. Mas as vantagens do estudo desta obra não se limitam a ajudar a preparar o aluno para, no futuro, poder abordar com mais facilidade e simultaneamente mais profundidade a análise d’Os Lusíadas, ele permite também compreender melhor os vários poemas alusivos a esta temática de diferentes poetas presentes nos curricula escolares, dos quais destaco os de Sophia de Mello Breyner, Miguel Torga, Eugénio de…

Renascimento……………………………………………………………………6 Iconografia……………………………………………………………….6 Iconologia………………………………………………………………..7 Fazes da análise de uma obra de arte…………………………………….7 Significado primário ou natural, subdividido em fatual e expressional………………………………………………………7 Significado secundário ou convencional, ou análise iconográfica.8 Significado intrínseco ou conteúdo, ou análise iconológica……..9 Comparação entre Iconografia e Iconolo.gia…………………………...10 Escritores da História de…

bemsucedidos longa-metragens da Disney O Rei Leão e A Bela e a Fera. "A Bíblia do roteirista de Hollywood. Indispensável para quem quiser compreender os mecanismos e os truques da dramaturgia do cinema americano." Ruy Guerra "Dentre os inúmeros manuais de roteiro este é um dos poucos que valem a pena ser lidos. Mesmo que não se vá e nem se deva usá-lo ao pé da letra, o que o próprio autor aqui reconhece, A Jornada do Escritor é uma excelente ferramenta de análise e organização de…

Tadeu da Silva 23 A cultura dos monstros: sete teses Jeffrey Jerome Cohen 61 Liberdade bem-regulada James Donald 89 Cheios de si, cheios de medo: os cidadãos como ciborgues James Donald 105 Pedagogia dos monstros: o que está em jogo nos filmes de vampiro? James Donald 141 Subjetividade e governo Ian Hunter 165 Metafenomenologia da monstruosidade: o devir-monstro José Gil 185 Referências bibliográficas 197 Autores 199 A arte e o artista da capa Monstros,…

errada, para você eu estava sempre certa. À professora Ana Dias que com muita paciência e atenção, dedicou seu tempo para me orientar em cada passo deste trabalho; À minha psicanalista Cristian Giles, que me escutou inúmeras vezes, falando mesmo em análise sobre meu tema a ser escolhido. Aos professores Nilson Heidemann, Tania Souza, Kenia Freire, Janete Goulart, Ubirajara Cardoso e Elisiane Schonardie, pela contribuição na minha vida acadêmica. À professora Sonia Fengler por também…

hoje são as mais variadas, e quase tão diversos são os meios em que estas são encontradas. Vivemos às voltas com mitos, lendas, adivinhas, contos, crônicas, romances, histórias em quadrinhos, novelas e seriados de televisão, jogos eletrônicos, filmes de ação ao vivo e de animação, entre tantos tipos de obras narrativas. Das pinturas nas paredes das cavernas à televisão interativa, muitas são as formas possíveis de se narrar acontecimentos: por palavras (oralmente ou por escrito),…

linguagens; • Reconhecer o implícito da linguagem literária; • Promover uma reflexão acerca da história abordada no livro; • Estimular o desejo de novas leituras; • Apresentar aos alunos a história de “Dom Quixote” também através de um filme de animação. (Donkey Xote/Filmax International - www.eitapiula.net>cinema) • Conhecer e produzir alguns gêneros textuais. Tema literário a ser trabalhado: O Herói e o Anti-Herói. Conteúdo: Gêneros textuais…

Espécie Literária em Prosa Narrativa: tempo – cronológico e psicológico/ espaço/ ação. Personagens: esféricas, planas, tipos. Foco – de primeira pessoa ou de terceira pessoa. Visão: com, de fora, de dentro. Funções: núcleo, catálise, índice. Discurso direto, indireto, indireto- livre. Romance – um conflito com pluralidade e simultaneidade de ações, tomado no ponto mais distante. Psicológico – de costumes – de tese – social – histórico – picaresco Regionalista – urbano, passional.…

Federal do Rio Grande do Sul/ Faculdade de Educação _____________________________________________________________________ Prof. Dr. Cesar Augusto Barcellos Guazzelli Universidade Federal do Rio Grande do Sul/ Programa de Pós-Graduação em História O filme, imagem ou não da realidade, documento ou ficção, intriga autêntica ou pura invenção, é HISTÓRIA Marc Ferro Os historiadores têm como ofício alguma coisa que é parte da vida de todos: destrinchar o entrelaçamento de verdadeiro, falso…

Disciplinares…………………………………………………………… 47 III. 2.3.2. Plano Anual de Atividades……………………………………………………………………..……47 III. 2.3.3. Atividades do CED de Pina Manique ………………………………………………………..…49 III. 2.3.4. Secretariado……………………………………………………………………………………………..…50 Capítulo IV: Análise e Reflexão Crítica sobre a Prática de Ensino Supervisionada ……………………………………………………………51 Capítulo V: Conclusão ……………………………………………………………………………………………….53 Bibliografia ……………………………………………………………………………………………………………….54 Anexos…