Analise Pedagogica De Filmes

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SEE-MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE / MG BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SEE – MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO ELABORAÇÃO: Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera…

Introdução O filme Entre os Muros da Escola, o professor de francês François Marin tem de lidar não só com a falta de interesse dos alunos em sua disciplina, mas também com as diferenças sociais e culturais dentro de uma sala de aula, tem como meta fazer com que os alunos, além de aprenderem o idioma francês, comportem-se como uma turma homogênea, tarefa muito difícil pois devido a multiplicidade comportamental da classe, pela formação cultural, econômica e, principalmente racial

de recursos em busca de uma vida melhor; Estabelecer relações entre a continuidade/permanência e ruptura nos processos históricos; Traduzir os conhecimentos sobre a pessoa, a sociedade e a economia, as práticas sociais e culturais em condutas de análise e problematização. Conteúdo Programático / Programa Analítico: Aulas Previstas 1º Bimestre: Introdução ao estudo da História: Pré-História: - Surgimento do Homem; -Surgimento do Homem na América;…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SEE-MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE / MG BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SEE – MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO ELABORAÇÃO: Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera…

A ONDA Armando Soares de Barros Filho O filme, baseado em fatos reais ocorridos em 1967 na Califórnia, narra a trajetória do professor Rainer Wenger explicando aos estudantes do ensino médio a filosofia nazista e o poder simbólico do poder, instituido por Adolf Hitler na Alemanha em 1930. Desperta no grupo de jovens o interesse histórico sobre a doutrina nazista e suas conseqüências diretas no comportamento do povo alemão e como esse modelo político conseguiu se instalar. Diante…

elaboração da proposta pedagógica da escola. Orienta alunos, pais e professores, além de responder pela formação crítica dos professores. Deve ainda auxiliar a resolver problemas de disciplina dos estudantes. Por tudo isso, o coordenador pedagógico só vai desempenhar bem seu ofício se for um líder e tiver apoio da direção em suas ações e reivindicações, como infra-estrutura de trabalho e tempo de estudo para ele e para todos os professores os auxiliando em sua prática pedagógica.…

UNEB- Universidade do Estado da Bahia DCH- Campus IV DISCIPLINA- Prática Pedagógica III DOCENTE- Márcia Regina DISCENTE- Alaís Lima e Mª Lucilene ATIVIDADE- Sequência didática para alunos do 2º ano do ensino médio OBJETO: Obra fílmica “A garota da capa vermelha” CARGA HORÁRIA: 06 aulas SEQUÊNCIA DIDÁTICA JUSTIFICATIVA: Baseado nas concepções educacionais de ANTONI ZABALA, Formado em Filosofia e Ciência da Educação pela a Universidade de Barcelona-Espanha, atualmente…

Para consolidação da aprendizagem, fizemos a apreciação do filme Conrack. A proposta desta atividade consistiu em identificar quais concepções teóricas estariam implícitas na ação pedagógica do professor Pat Conroy (o professor, representado por Jon Voight) e refletirmos sobre “o que teria motivado o professor a utilizar as estratégias aplicadas na turma. Quais correntes pedagógicas fundamentariam sua prática? O que era conhecimento para o professor Conrack?”. Consideramos então que o…

finalizadora do Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná - PDE. O objetivo deste trabalho é promover uma investigação sobre o uso de um filme como recurso didático de interação no processo ensino-aprendizagem de forma significativa para o aluno durante as aulas de Biologia. Analisou-se o resultado qualitativo quanto ao uso de um filme no conteúdo estruturante “implicações biológicas no fenômeno vida”, tendo como foco principal o conteúdo de genética. Dados…

......................4 Atividade 2 – Leitura de Artigos e/ou livro...........................................................5 Atividade 3 – Análise do Texto dos Parâmetros Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental – Fase II...........................................................................10 Atividade 4 – Análise da Proposta Pedagógica da Escola- Projeto da Disciplina de História..................................................................................................