Analise O Texto Um Outro Mundo é Possível Bem No Se

embasamento legal o parecer do CNE conceitua estágio supervisionado esclarecendo alguns objetivos: Entre outros objetivos, pode-se dizer que o estágio curricular supervisionado pretende oferecer ao futuro licenciado um conhecimento do real em situação de trabalho, isto é diretamente em unidades escolares dos sistemas de ensino. É também um momento para se verificar e provar (em si e no outro) a realização das competências exigidas na prática profissional e exigíveis dos formandos,…

Sumário Introdução – O conceito de discurso ideológico e sua análise “Todo sistema de educação é uma maneira política de manter ou de modificar a apropriação dos discursos, com os saberes e os poderes que eles trazem consigo” (Foucault, 1996, p. 43) De acordo com uma das leituras possíveis, discurso é a prática social de produção de textos. Isto significa que todo discurso é uma construção social, não individual, e que só pode ser analisado considerando seu contexto…

existentes entre essas duas linguagens, de forma que o papel do professor seja analisado, visando à elaboração de textos que atendam às diferentes linguagens, de acordo com o seu contexto. Isto posto, há estudiosos que consideram que a linguagem virtual deve ser considerada, de forma a compreender que esse recurso comprova a vitalidade da língua. Por outro lado, é grande a preocupação de outros especialistas que acreditam que a linguagem virtual é uma ameaça à linguagem formal. Pesquisas…

CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012. CAPÍTULO 1 TEXTO, CONTEXTO E COERÊNCIA Dizemos que um texto é coerente quando podemos reconstruir sua unidade de sentido ou sua intenção comunicativa. A coerência é o principal fator de textualidade, nome que se dá ao conjunto de características que nos permitem conceber algo como um texto. Para entendermos melhor isso, inicialmente, vamos discutir alguns conceitos acerca das concepções de texto defendidas pela…

1 – O ensino da Literatura no Ensino Médio Ensinar literatura vai além de historicidade, biografias, resumos de obras ou fragmentos, portanto, o ensino de literatura na prática deve ter como objetivo levar o aluno a compreender e apreender os textos literários, relacioná-los com seus saberes prévios e ler nas entrelinhas. Dentro desta proposta a DCE de Língua Portuguesa do Estado do Paraná, parte dos pressupostos teóricos apresentados pela Estética da Recepção, teoria da literatura formulada

textual acadêmico científico. São abordadas as questões fundamentais envolvidas no planejamento de um artigo, as características, a estrutura e o detalhamento dessa estrutura. Desta forma, obtém-se uma maior preparação do iniciante para a escrita do texto no âmbito deste gênero científico. Palavras-chave: artigo científico; especificidades; gênero textual. Sumário: Introdução. 2 O artigo científico: especificidades. 2.1 Questões fundamentais. 2.2 Características. 2.3 A Estrutura.…

gênero publicitário. Analisando alguns textos de propaganda, que são construídos com o objetivo de induzir o leitor, observou-se que a intertextualidade desempenha um papel importante como elemento persuasivo. Procurou-se demonstrar que as marcas intertextuais encontradas nos anúncios podem se apresentar de maneira manifesta ou constitutiva, e que elas são capazes de convencer o leitor, atuando em seu psicológico, despertando sua memória discursiva. Nas análises realizadas buscou-se…

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO: LETRAS – LICENCIATURA EM PORTUGUÊS LINAMARIA S. RIBEIRO DE MORAES ANÁLISE ESTRUTURAL: CONTO BERENICE Trabalho apresentado à professora Josiane Maria de Souza, na disciplina de Teoria Literária I, do curso de Letras-Português. PIRACICABA – 2012 INTRODUÇÃO Com o decorrer do primeiro semestre da disciplina de Teoria…

criação. Apesar de existirem textos desse gênero discursivo nos livros didáticos, praticamente o único suporte que circula nas escolas, seus recursos são explorados de maneira mecânica e superficial: o objetivo do estudo deste gênero no livro didático é um pretexto para o ensino de gramática e ortografia ou de algum outro conteúdo do currículo, desprezando o valor literário do poema em sua circulação social, como comprovam as pesquisas de Gebara (1998). Por outro lado,…

Introdução Análises e pareceres de vários estudiosos e dos profissionais que trabalharam com a edição anterior das Diretrizes Curriculares de Língua Portuguesa (L. P.) para o Sistema Municipal de Vitória comprovam que, apesar de bastante avançada para a época em que foram elaboradas, essas diretrizes precisavam incorporar novos resultados de pesquisas e de estudos teóricopráticos desenvolvidos nos últimos anos. Conforme demonstram estudos no campo de ensino da língua materna, não é…