Analise Literaria De Literatura Infantil

LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Rosália de Fátima Gonçalves Kirch Prof. André Bazzanella Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped: 3381) – Trabalho de Graduação 15/05/10 RESUMO A formação de leitores na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental é um estudo sobre o universo familiar e escolar que objetive a formação de sujeitos leitores. A evolução histórica da literatura infantil é…

soldados para a defesa nacional, dentre outras coisas. O ramo do conhecimento que estuda a população chama-se Demografia, portanto o profissional da área é o demógrafo. CONCEITOS DEMOGRÁFICOS Alguns conceitos demográficos são fundamentais para a análise da população, abaixo iremos elencar alguns: População absoluta: corresponde a população total de um determinado local. Quando um local tem uma população absoluta numerosa, dizemos que ele é populoso. O Brasil está entre os…

A INFLUÊNCIA DE CECÍLIA MEIRELES NA RENOVAÇÃO POÉTICA DA POESIA INFANTIL BRASILEIRA Jataí 2010 VIVIANE VIEIRA ALVES DE AGUIAR CARVALHO A INFLUÊNCIA DE CECÍLIA MEIRELES NA RENOVAÇÃO POÉTICA DA POESIA INFANTIL BRASILEIRA Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade

Lodenir Karnopp Literatura Surda Florianópolis, 2008 LITERATURA SURDA Na disciplina “Introdução aos Estudos Literários”, vocês conheceram os momentos mais importantes e a produção escrita mais significativa da Literatura Brasileira desde 1500. Estudaram e leram crônicas, poemas, narrativas. Dessa forma, foi através de autores, obras, fragmentos de textos narrativos e poéticos, que vocês tiveram contato com a Literatura Brasileira. Na presente disciplina, Literatura…

, SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Literatura Infantil “ Cachinhos dourados e os três ursos” 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo envolver o contexto educativo da literatura infantil com o mundo. Todas as histórias são fascinantes, existem muitos escritores conceituados no tema de contos e estória da literatura. Utilizar esse recurso pedagógico é uma forma de admitir a influência que o estimulo

direto e satírico; Visão humorística; Regionalismo; Análise da realidade brasileira (denunciava a realidade); Criticava alguns hábitos do Brasil, como a cópia de modelos estrangeiros, a submissão das massas eleitorais e a servidão ao capitalismo internacional; Aproximou o texto literário da fala coloquial (oralidade); Público infantil: caráter pedagógico e intenção de passar alguma moral; Características Literárias O pré-modernismo foi um movimento literário…

Literatura Infantil Cearense e sua contribuição cultural: uma análise do trabalho realizado nas escolas municipais de Fortaleza Autora: Bárbara Caline Diniz Paiano (UFC) barbaracdpaiano@hotmail.com Co-autora: Thalita Sousa do Nascimento (UFC) thalitasn3@gmail.com Co-autora: Ana Érica Camilo Moraes (UFC) anaerica6@gmail.com Ana Maria Iório Dias/Orientadora (UFC) anaiorio@ufc.br Resumo O trabalho ora apresentado resulta de uma pesquisa que se desenvolveu com o intuito de…

COLEÇÃO PROINFANTIL PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil COLEÇÃO PROINFANTIL MÓDULO iv unidade 5 livro de estudo - vol. 1 Mindé Badauy de Menezes (Org.) Wilsa Maria Ramos (Org.) Brasília 2006 AUTORES POR ÁREA Linguagens e Códigos Maristella Miranda Ribeiro Gondim, Maria…

2004). 2.3 Teoria Behaviorista Essa teoria Behaviorista da semântica possui o significado que relaciona o estímulo e uma reação verbal, aliada ao fato de que os seguidores de Bloomfield levaram adiante essa tentativa de desenvolver métodos de análise linguísticos que não fossem baseados na semântica, o que resultou em um estruturalismo norte-americano pós-bloomfieldiano, com seu completo descaso com a semântica. O capítulo traz a repercussão da teoria e sua causa nas pesquisas norte-americanas

uma grande necessidade de leitura e conhecimento, mas não são todas as pessoas que lêem, ou seja, que sempre estão em contato com os livros. 4. JUSTIFICATIVA Existe uma grande importância da escola e compromisso com o trabalho com a Literatura Infantil para que desenvolva no educando o prazer pela leitura, ou melhor, para que convide a criança a mergulhar no mundo da leitura e conhecimento. 5. OBJETIVO Marina Colasanti apresenta em suas obras, contos que permitem uma…