Analise E Procedimentos Realizados Com O Projeto Musica N

Leonardo da Vinci, realizado no CEI Eliane Kruger, junto à turma do Maternal I. Professor Tutor Externo: Sandra Lidia Roque Funk. JOINVILLE 18/05/11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 2.1 ROTINA DO MATERNAL I.....................................................................4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 7 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 1 8 3.1.1 Análise…

......................................... 4 FUNDAMENTOS LEGAIS ....................................................................................... 5 O SISTEMA DE CADASTRO DE ARTISTA - SISCULT ........................................ 10 PROCEDIMENTOS PARA CONTRATAÇÃO DE ARTISTAS ............................... 14 CREDENCIAMENTO DE ARTISTAS E GRUPOS ................................................ 16 CHAMAMENTO PÚBLICO DE ARTITAS E GRUPOS ..........................................…

...........................................................5 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 5 METODOLOGIA 7 5.1 Área de abrangência.....................................................................................................7 6 PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS.............................................................................7 6.1 Metas..............................................................................................................................7 7…

Música e saúde: a humanização hospitalar como objetivo da educação musical MUSIC AND HEALTH: A HOSPITAL HUMANIZATION AIM OF MUSIC EDUCATION JOSÉ DAVISON DA SILVA JÚNIOR Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) resumo davisonjr@gmail.com Este artigo apresenta o hospital como campo de atuação do educador musical e a humanização hospitalar como principal objetivo. A investigação ocorreu em um hospital público, cujo objetivo foi utilizar a música como

Silva Fernandes – RA 21115991 Brasília – DF 2013 UniCEUB - Centro Universitário da Brasília Faculdade de Ciências da Educação e Saúde – FACES Projeto de Pesquisa: Influência dos gêneros musicais no tempo de permanência de um cliente em uma loja de varejo feminina Projeto de Pesquisa apresentado ao Centro Universitário de Brasília (UniCEUB), baseado nas normas da American Psychological Association (APA). Professor-orientador:…

conhecimentos, ensinamentos e experiências que aprendi com você nesse tempo, e também pela sua amizade! >- A professora Mara Patrícia, por ter contribuído e ajudado nesse trabalho e na sua conclusão, por ter dado a oportunidade de eu participar do projeto Body Combat, e por todos os conhecimentos passados em todo esses anos de graduação. Obrigada! >- As minhas tias Léia e Dora, pelo apoio, amizade, paciência e amor que vocês me deram. Obrigada pela companhia, palavras de…

DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PRATICANTES DE DANÇA DE RUA DO PROJETO CIA. DE DANÇA DE RUA DOKSA REALIZADO NA CIDADE DE CAMPO GRANDE-MS AUTORA: SILVA, Uiara Pires. ORIENTADORA: Profª. Ms. BACCIOTTI, Sarita de Mendonça. Campo Grande-MS 2008 O NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADO AO DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PRATICANTES DE DANÇA DE RUA DO PROJETO CIA. DE DANÇA DE RUA DOKSA REALIZADO NA CIDADE DE CAMPO GRANDE-MS. (PRIMEIRA…

FACULDADE PAULISTA DE ARTES CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA DANIEL LUIZ SOARES DA SILVA PROJETO EDUCACIONAL MUSICALIZAÇÃO INFANTIL POR MEIO DO CANTO CORAL SÃO PAULO 2013 DANIEL LUIZ SOARES DA SILVA PROJETO EDUCACIONAL MUSICALIZAÇÃO INFANTIL POR MEIO DO CANTO CORAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista de Artes para obtenção do grau de Licenciatura em Música. Orientador: Profª Ms. Lucimar de Santana SÃO PAULO 2013 AGRADECIMENTOS …

EDITAL Nº 22/2015 DO PROGRAMA DE AÇÃO CULTURAL “CONCURSO DE APOIO A PROJETOS DE GRAVAÇÃO DE DISCO INÉDITO E CIRCULAÇÃO DE ESPETÁCULOS DE MÚSICA ERUDITA NO ESTADO DE SÃO PAULO” A SECRETARIA DA CULTURA torna público o CONCURSO para a seleção de projetos de GRAVAÇÃO DE DISCO INÉDITO E CIRCULAÇÃO DE ESPETÁCULOS DE MÚSICA ERUDITA para apoio cultural, com observância na Lei Federal nº 8.666 de 21 de junho de 1993, Lei Federal nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998 (Lei de Direitos Autorais), no que

.........................................................................................................07 2.1 ESTRUTURA FÍSICA ............................................................................................................07 2.2 ANÀLISE DA PROPOSTA PEDAGÒGICA..........................................................................08 2.3 OBJETIVOS DO 2 ANO ........................................................................................................09 2.4 ORGANIZAÇÃO