Analise Do Filme O Desafio Da Lei

4. ANÁLISES E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS A Observação consiste em perceber e entender o que se vê, e foi partindo desse pressuposto que a análise foi realizada. Durante o período de observação ficou muito evidente que a professora se preocupa ao máximo com o aprendizado de seus educandos, agindo como orientadora do processo de educação deixando-os bem à vontade e com liberdade para expressar suas opiniões e indagações, indo além de transmissão de conteúdos. Podemos constatar esta…

Atividade 1 O filme Gladiador (2000), de Ridley Scott, apresenta Russell Crowe no papel do General Maximus Decimus Meridius, um gestor ideal para uma equipe de sucesso. Historicamente, na época do filme Roma estava afundada em corrupção e era governada pelo Imperador Marco Aurélio. O império havia crescido demais, e para manter as fronteiras era necessário muito dinheiro, então os impostos eram exorbitantes. A classe mais rica conseguia viver muito bem, e a mais pobre, como sempre,…

razões das diferentes formas de informar, bem como a verdadeira face da notícia, passando pela avaliação dos jornalistas até os reflexos sociais. O filme O preço de uma verdade (2003), de Billy Ray, evidencia o dia a dia de um grande veículo de comunicação tendo como plano de fundo a realidade cotidiana de quem trabalha na redação, bem como seus desafios profissionais. O longa-metragem conta a história do jovem Stephen Glass que, muito jovem, consegue um emprego na redação da famosa e…

habilidades e atitudes indispensáveis às organizações. As pessoas como ativadores inteligentes de recursos organizacionais: que fornecem à empresa inteligência, talento, criatividade, comprometimento e renovação constante em um mundo de mudanças e desafios. As pessoas como parceiras da organização: como parceiros, as pessoas investem conhecimento, esforços, etc. na empresa, na expectativa de obter retorno (salários, crescimento profissional, benefícios). Postura pró-ativa,…

no Face da escola. Interação on-line e presencial. 09/ 05 FILME: Acima de Qualquer Suspeita Vista Minha Pele 10/05 Palestra sobre os afrodescendentes e sua importância na formação da população. Produção de um vídeo ou slides com os trabalhos desenvolvidos pelos alunos sobre os afrodescendentes. Participação em fóruns e enquetes. Interação on-line e presencial. 13/05 a 15/05 ATIVIDADE EM CLASSE – ANÁLISE DOS FILMES 16/05 a 23/05 Visitação à comunidade quilombola …

Quadro comparativo Hobbes e Rousseau Hobbes: ESTADO DE NATUREZA O homem é o lobo do homem Egocentrismo, empirista, egoísta, inseguro. Não reconhece a lei e vive em consequente guerra pois não tem conceito de justiça. SOBERANIA O homem faz seu próprio governo com a finalidade de suprir suas próprias paixões. Tem objetivo unanime o de acabar com a guerra Para haver paz, o homem tem de submeter a um poder centralizado formando uma sociedade e vivendo com regras e contratos

1. INTRODUÇÃO The Merchant of Venice, peça teatral de William Shakespeare (1564-1616), que foi levada as telas do Cinema no ano de 2004, pelo Diretor e roteirista Michael Radford, com a Distribuição: Sony Pictures Classics/Califórnia Filmes (EUA – Drama – 138 minutos). O elenco é composto entre outros de Lynn Collins (Portia); Joseph Fiennes (Bassanio); Jeremy Irons (António); Al Pacino (Shylock); Charlie Cox (Lorenzo), Tony Schiena (Leonardo), Kris Marshall (Gratiano), Zuleikha Robinson…

............................................. .6 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO...................................................................... .6 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO........................................ .7 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃOINFANTIL .................................................................................... .9 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 análise das entrevistas realizadas 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 APÊNDICES 7 APÊNDICE A – Entrevista Contador 1 8 APÊNDICE B – Entrevista Contador 2 10 APÊNDICE C – Entrevista Contador 3 11 APÊNDICE D – Questionário Empresa 1 ...............................................................

Gestores, professores de Ensino Religioso e alunos de ER, das escolas selecionadas em Uberlândia. o INSTRUMENTOS: Entrevista estruturada, análise de documentos (portarias, manuais dos projetos, planejamentos etc), de fotos e de trabalhos dos alunos, observações e anotações para coleta de depoimentos. Para configuração do referencial teórico, fez-se análise de todos os documentos e o levantamento de dados bibliográficos. 1- ENSINO RELIGIOSO: panorama histórico e…