Maria montessori

10 – FICHA DE TRABALHO Nº 1 Ficha de análise do filme “Maria Montessori – Uma vida dedicada às crianças” Informações Técnicas Título em Português: Maria Montessori - Uma Vida Dedicada às Crianças Título Original: Maria Montessori: una vita per i bambini País de Origem: Itália Género: Drama Tempo de Duração: 108 minutos Ano de Lançamento: 2007 Direção: Gianluca Maria Tavarelli Sinopse “Maria Montessori - Uma vida dedicada às crianças” é uma cinebiografia de Maria Montessori (1870-1952). O filme acompanha os principais momentos da vida de Montessori: a sua graduação em Medicina, a militância feminista, o trabalho pioneiro com crianças deficientes, a fundação da "Casa das Crianças", a relação com o filho Mario, ... Montessori, a primeira médica italiana, dedicou-se à educação de crianças deficientes num hospital psiquiátrico em Roma. Após a sua graduação em medicina, fica grávida de um jovem professor, com quem trabalhava no hospital. Apesar de ajudar na educação de muitas crianças, Maria Montessori vive o drama de não poder educar o seu próprio filho. Para além disso, luta para que seu método de ensino seja aceite pelo sistema escolar italiano. Enfim, a história de uma mulher à frente do seu tempo. Ver filme (versão original com legendas em português do Brasil) em: http://www.youtube.com/watch?v=voha8xfb-JY http://www.youtube.com/watch?v=xNWhDZIzScE Após o visionamento e análise do filme, responda às questões que se…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO METODOLOGIAS DE ENSINO Método Montessori Autoras: Tutor Externo: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 1204) – Processos Educativos 20/09/14 1 TEMA/ASSUNTO A metodologia de ensino é a aplicação de diferentes métodos no processo ensino-aprendizagem. Neste estudo abordaremos o Método Montessori. Este foi um dos primeiros métodos ativos quanto à criação e aplicação, tendo, como principal objetivo, as…

Montessori foi a primeira mulher a se formar em medicina na Itália, pela Faculdade de Medicina da Universidade de Roma em 1896 e foi lá que iniciou um trabalho com crianças especiais na clínica da universidade, onde ajudou a alfabetizá-los. Também dedicou-se a experimentar procedimentos em crianças que ainda não tinham idade para frequentar o ensino fundamental, revolucionando a educação em todo mundo, onde contribuiu para criar métodos de ensino para a educação infantil. Devido a…

como é o da vida que se desenvolve”. (Maria Montessori, 1987, p.64). TEMPO DE EXECUÇÃO: Fevereiro a Dezembro de 2014 JUSTIFICATIVA: A criança deve ser valorizada, amada e respeitada. Visando trabalhar de uma forma lúdica e de vivência, estimulando o Raciocínio Lógico, a criatividade, auxiliando as crianças no processo de construção do conhecimento. O desenvolvimento deste projeto pode potencializar essas capacidades, ampliando as possibilidades das crianças de…

Maria Montessori “Eu descobri a criança.” Principais livros: Pedagogia Científica (1909), Antropologia Pedagógica (1913), A Autoeducação (1916), A Criança e a Igreja (1930), A Educação e a Paz (1932), A Criança (1936), Educação Para um Novo Mundo (1946), Mente Absorvente (1940), Formação do Homem (1950). Principais filmes: Maria Montessori: Uma Vida dedicada às Crianças e Grandes Educadores – Maria Montessori. Maria Montessori foi uma médica, pedagoga e feminista nascida na Itália…

desenvolver. Cabiam as famílias educar e se transformarem em educadores, muitas vezes essa tarefa fracassava, pois a família era tomada por trabalhos e compromissos que sustentavam a todos. Com as visões dos teóricos como Froebel, Montessori e Freinet essa ideia de educação como parte somente da família, foi se dissipando e conseguiram introduzir ideias de que a educação é sim parte fundamental da família, mas também poderia existir um espaço destinado a essa necessidade. Desde pequena…

SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE - GRUPO SER EDUCACIONAL FACULDADE FAP/ MAURÍCIO DE NASSAU LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ADALGISA CRISTINA LIMA SILVA DEPOIS DE MONTESSORI: a compreensão de alunos egressos sobre sua educação na Escola Arco-Íris PARNAIBA 2013 ADALGISA CRISTINA LIMA SILVA DEPOIS DE MONTESSORI: a compreensão de alunos egressos sobre sua educação na Escola Arco-Íris. Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Faculdade Maurício de Nassau–…

Introdução Este trabalho tem o objetivo de apresentar os métodos de ensino e aprendizagem dos autores Maria Montessori e João de Deus, através deles compreenderemos os métodos de ensino em que eles acreditavam ser mais eficazes no trabalho com o desenvolvimento da aprendizagem. E acompanharemos os processos pelos quais os autores acreditavam ser fundamentais para um melhor desenvolvimento e para uma aprendizagem realmente construtiva. E assim entenderemos a importância desses autores e…

relevantes para a manutenção do interesse ds alunos.  Pesquisa: A pesquisa na formação de professores possibilita a aquisição de novos conhecimentos, com criatividade, proporcionando elementos motivadores para o bom desempenho na sala de aula e para o andamento satisfatório do processo de ensino-aprendizagem. Cabe ao professor utilizar conhecimentos abrangentes, evitando limitar-se aos conteúdosadas, e buscar estratégias diferenciadas para trabalhar, assim para PEREZ ( 1999,p.271): …

teóricas e visão de vários teóricos e pesadores da educação, analisados nessa presente pesquisa tais como:Jean Jaques Rousseau,John Dewey, William Kilpatrick ,Ovide decroly,Maria Montessori, Edouard Claparède,Roger Cousinet,Jean Piaget.,com a finalidade de instigar e buscar diferentes conhecimentos e constante atualização de aprendizado profissional e pessoal. No trabalho PPP-Materiais didáticos veremos as definições de educação, ensino e pesquisa e a importância dessas ações para a…