Analise De Projeto Politico Pedagogico Da Educação Infantil

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROGRAMA Mais Educação São Paulo {Subsídios para a Implantação} São Paulo - 2014 Prefeitura da Cidade de São Paulo Fernando Haddad Prefeito Secretaria Municipal de Educação Cesar Callegari Secretário Joane Vilela Pinto Secretária Adjunta Ataíde Alves Chefe de Gabinete Assessoria Técnica de Planejamento Antonio Rodrigues da Silva Chefe Diretoria de Orientação Técnica Fernando José de Almeida Diretor Assessoria…

3.5 Analise Proposta Politica Pedagogica 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 5 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola: Centro de Educação Infantil Pequeno Paraiso localizada em Vale do Paraiso RO no período de 23/09/2014 a 23/10/2014 no período da tarde com os alunos do Ensino Infantil. Com supervisor de campo Magna Camilo Ribeiro para aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos

2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................... 00 CAPÍTULO I – PANORAMA DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA 1. Breve histórico..................................................................................... 00 2. Principais pensadores......................................................................... 00…

Identificação Nome da instituição: Escola Municipal Ana Zornig Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual () Municipal ( X ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Educação Infantil (De Berçário a Pré-escolar) e Ensino Fundamental (até 5º ano) Número de alunos: 390 (trezentos e noventa) 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas): 21 (vinte e uma)…

fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de importante contribuição no processo de formação docente. Proporciona a nós futuro educadores, um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor de educação infantil. O presente relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas na Creche Diamantina Bertolina da Conceição, situada na cidade de Florianópolis. Esta instituição da rede pública municipal, atende hoje a…

Pedagogia? As Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos deEducação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. A formação oferecida abrangerá, integradamente à docência, a participação da gestão e avaliação de…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROGRAMA Mais Educação São Paulo {Subsídios para a Implantação} São Paulo - 2014 Prefeitura da Cidade de São Paulo Fernando Haddad Prefeito Secretaria Municipal de Educação Cesar Callegari Secretário Joane Vilela Pinto Secretária Adjunta Ataíde Alves Chefe de Gabinete Assessoria Técnica de Planejamento Antonio Rodrigues da Silva Chefe Diretoria de Orientação Técnica Fernando José de Almeida Diretor Assessoria…

3. Os Fundamentos do Projeto Político-pedagógico da Escola 10 3.1. Proposta pedagógica da escola 10 3.2. Princípios fundamentais da proposta pedagógica da escola 10 3.3. Linha metodológica evidenciada na proposta pedagógica 10 3.4. Projeto Político-pedagógico, sua criação e concepção de educação 11 3.5. Concepção de avaliação proposta no Projeto Político-pedagógico 11 3.6. Contexto geral do Projeto Político-pedagógico 11 4. A Prática Vivenciada do Projeto Político-pedagógico 12 4.1. Em…

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL. Pedra angular da Educação Básica, o Ensino Fundamental tem constituído foco central da luta pelo direito à educação. Em consequência, no Brasil, nos últimos anos, sua organização e seu funcionamento têm sido objeto de mudanças que se refletem nas expectativas de melhoria de sua qualidade e de ampliação de sua abrangência, consubstanciadas em novas leis, normas,sistemas de financiamento, sistemas de avaliação e monitoramento, programasde…

atrbuições do pedagogo em espaço educatica Introdução: A indispensabilidade da organização, coordenação e implementação de uma melhor qualidade no processo de ensino aprendizagem se faz necessário o trabalho do professor pedagogo. O trabalho pedagógico na escola é conduzir em direção visando sempre melhorias no processo ensino aprendizado. Entre as diversas atribuições está a procedimento de acompanhar o trabalho do educador, sendo responsável pelo elo entre os envolvidos na…