Ana Mercês Bahia Fichamento Psicologia Do Desenvolvimento

Pró-Reitoria de Graduação Curso de Psicologia Trabalho de Conclusão de Curso GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIA UM ESTUDO TEÓRICO Autor: Maria Ivanete de Miranda de Abrantes Orientadora: Profª. MSc. Lucia Henriques Sallorenzo Brasília - DF 2012 MARIA IVANETE DE MIRANDA DE ABRANTES GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIA: UM ESTUDO TEÓRICO Monografia apresentada ao curso de Graduação em Psicologia da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para…

para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia Habilitação Supervisão Escola Empresa. Orientadora: Msc Ana Cristina da Purificação. CAMAÇARI, BA 2009 JESUS, Cleopatra Barbosa. ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Faculdade Metropolitana de Camaçari. FAMEC. Camaçari. Bahia. 2009.2; 73 páginas MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO 1. Educação 2. Cidadania 3. Pedagogia 4.…

Augusto Comte e o positivismo. Campinas: Edicamp. 2003. PROGRAMA DA DISCIPLINA UNIRB FACULDADE DE DIREITO DE ALAGOINHAS SOCIOLOGIA JURÍDICA CARGA HORÁRIA: 40 HORAS CÓDIGO: I – EMENTA O pensamento sociológico. Aspectos históricos do desenvolvimento do pensamento sociológico. As Ciências Sociais e a Sociologia. Conceitos sociológicos fundamentais: ação social, relação social, processos sociais, instituições, socialização, estrutura social e mudança social. Estabilidade e…

que vigorou até 2006/2. Nesse mesmo ano, iniciaram-se os estudos sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia, através dos Pareceres do CNE/CP 5/2005 e 3/2006 e Resolução CNE/CP 1/2006. Estas normativas, estabelecem como desenvolvimento do curso, uma valorização ímpar à Formação de Professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais; do Magistério das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio; da Gestão de Escolas, Sistemas e/ou Ambientes Educativos, de Apoio Escolar…

DIÁLOGOS POSSÍVEIS DI LOGOS POSSÍVEIS DIÁLOGOS DIÁLOGOS POSSÍVEIS DIÁLOG Revista da Faculdade Social da Bahia. Ano 11, n. 2, agosto/dezembro 2012 2012.2.indd Diálogos Possíveis - Faculdade Social da Bahia Av. Oceânica 2717, Ondina, Salvador, Ba Prédio Central - Sala 117 - Fone: (71) 4009 3696 e-mail : dialogos@faculdadesocial.edu.br Diálogos possíveis: revista da Faculdade Social da Bahia. Ano 11, n.2 (ago/dez. 2012) -- . __ Salvador: FSBA, 2012 25 cm. Semestral ISSN…

Universal dos Direitos Humanos .........................................9 1.1.2.4 Declaração dos Direitos da Criança ........................................................9 1.1.2.5 Declaração Mundial sobre a Sobrevivência, a Proteção e o Desenvolvimento das Crianças nos anos 90....................................................10 1.1.2.6 Diretrizes das Nações Unidas para a Prevenção da Delinqüência Juvenil – Diretrizes de…

profissional, considerando-se, também, as atuais exigências do mercado de trabalho. Pressupõe a busca da formação de um profissional cidadão, ciente de suas competências e responsabilidades, inclusive morais e éticas, que prime pela construção de desenvolvimento sustentável e factível das organizações e da sociedade. Espera-se, que este projeto de curso seja norteado pela prática pedagógica e torne-se instrumento de ação para assegurar a unidade e coerência dos trabalhos e ações…

meio da orientação dos processos de leitura, fichamento de textos, organização de seminários e dissertações. Pensado como instrumento de trabalho, cada item do Prólogo deverá ser estudado somente no momento em que se fizer necessário. Pode-se, por exemplo, começar o ano com o item Aprendendo a ler, uma vez que os procedimentos aí propostos irão nortear o uso do próprio livro. Os demais itens deverão ser estudados apenas quando for pedido um fichamento, una seminário ou uma dissertação pois, como

Pedagogia e Geografia Todas são formadas a aproximadamente 10 anos e nunca atuaram em outros niveis de ensino. Para elas as principais especificidades do Ensino Fundamental são propiciar aos alunos atividades que estimulem seu desenvolvimento, sua reflexão, descobertas, interação e raciocinio para que haja uma verdadeira aprendizagem. É o primeiro passo da caminhada escolar. É a hora de despertar o interesse e o amor pelos estudos. O Ensino Fundamental, segundo as…

E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor “pro-tempore” OTÁVIO FERNANDES LIMA DA ROCHA Pró-Reitor de Pesquisa DARLINDO MARIA PEREIRA VELOSO FILHO Pró-Reitor de Extensão JOÃO ANTÔNIO CORRÊA PINTO Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional LUZ MARINA SENA Pró-Reitora de Administração SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró-Reitora de Ensino RAIMUNDO NONATO SANCHES DE SOUZA Diretor-geral do campus Tucuruí NEUSA MARGARETE GOMES FERANDES Diretora de Ensino…