Amplitude Da Classe

relativa de ocorrência dos diferentes valores. Quando da análise de dados, é comum procurar conferir certa ordem aos números tornando os visualmente mais amigáveis. O procedimento mais comum é o de divisão por classes ou categorias, verificando-se o número de indivíduos pertencentes a cada classe. É um tipo de tabela que condensa uma coleção de dados conforme as frequências (repetições de seus valores). Tabela primitiva ou dados brutos: É uma tabela ou relação de elementos que não…

estudaremos a variância, o desvio padrão e o coeficiente de variação. 2. AMPLITUDE TOTAL 2.1. Dados Não-Agrupados A amplitude total é a diferença entre o maior e o menor valor observado: AT = x(máx.) – x(mín.) Exemplo: Para os valores 40, 45, 48, 52, 54, 62 e 70, temos: AT = 70 – 40 = 30 Quando dizemos que a amplitude total dos valores é 30, estamos dando uma idéia do grau de sua concentração. É evidente que, quanto maior a amplitude total, maior a dispersão ou variabilidade dos…

de Freqüências 4 3.1 Metodologia para a Elaboração de uma Distribuição de Freqüências 5 4 Medidas de Posição ou Tendência Central 7 4.1 Média 8 4.2 Mediana 9 4.3 Moda 9 4.4 Ponto Médio 10 5 Medidas de Dispersão ou de Variabilidade 10 5.1 Amplitude Total 11 5.2 Desvio-Padrão 11 5.3 Variância 14 6 Assimetria 14 7 Curtose 15 8 Separatrizes 16 9 Referências 20 10 Exercício 20 1 Introdução Os métodos e técnicas estatísticas são utilizados em…

que está a meio caminho entre o maior e o menor valor da série de dados. Para obtê-lo, somamos esses valores extremos e dividimos o resultado por 2, como na expressão a seguir (Triola, 1998): 9 5 Medidas de Dispersão ou de Variabilidade 9 5.1 Amplitude Total 10 5.2 Desvio-Padrão 10 5.3 Variância 12 6 Assimetria 13 7 Curtose 14 8 Separatrizes 15 9 Referências 18 10 Exercício 18 1 Introdução Os métodos e técnicas estatísticas são utilizados em…

que está a meio caminho entre o maior e o menor valor da série de dados. Para obtê-lo, somamos esses valores extremos e dividimos o resultado por 2, como na expressão a seguir (Triola, 1998): 9 5 Medidas de Dispersão ou de Variabilidade 9 5.1 Amplitude Total 10 5.2 Desvio-Padrão 10 5.3 Variância 12 6 Assimetria 13 7 Curtose 14 8 Separatrizes 15 9 Referências 18 10 Exercício 18 1 Introdução Os métodos e técnicas estatísticas são utilizados em…

comportamento observado em termos do ganho e da saturação. 4) Desconecte a fonte CC da entrada do circuito inversor. Deixe presente apenas a alimentação do circuito. 5) Utilizando o gerador de sinais, aplique um sinal senoidal com freqüência de 1kHz e amplitude pico a pico de 1V à entrada do circuito inversor. Ligue o canal 1 do osciloscópio na entrada do circuito e o canal 2 na saída. 6) Desenhe as formas de onda da tensão de entrada (Vi) e da tensão de saída (Vo) nos eixos abaixo. …

Resposta Selecionada: b. O limite inferior da 1a classe é 5 e o limite superior é 7. Respostas: a. O conjunto de dados possui 6 classes e a amplitude de cada classe é de 2. b. O limite inferior da 1a classe é 5 e o limite superior é 7. c. Os valores 5, 7, 9, 11, 13 e 15 são os pontos médios de cada classe. d. O tamanho da amostra é de 36 crianças e. O polígono de frequência é construído a partir dos pontos médios de cada classe. Pergunta 3 0 em 0 pontos

processamento, a análise e a disseminação das informações. Como podemos ver no significado das palavras Estatística e estatística descritiva para as duas possam ser funcionais, e uteis para o nosso dia a dia, devemos buscar dados, e esses dados diferem por classes sendo esses dados quantitativos e dados qualitativos. Como dados quantitativos temos, por exemplo: dados que se referem a números e quantidades, como quantas pessoas moram em uma cidade, moram em um país, quantas pessoas nascem…

9 1011,1 1007,8 994,2 1012 1017,8 1018,4 10 988,2 991,1 1004,3 1010,6 1009,9 1011,3 989,9 1002,9 997,5 1002 Média 996,6 997,5 1002,2 1008,3 1010,9 1008 1001 1003,5 1010,1 1010,5 Amplitude 30,3 21,1 12,9 12,7 20,1 29,6 31 21,8 26,5 19,4 Média=1004.8 Amplitude=22,54 x x-x (x-x) 996,67 8,25 68,06 997,59 7,33 53,73 1002,27 2,65 7,02 1008,31 3,39 11,49 1010,97 6,05 36,60 1008,08 3,16 9,99 1001,07 3,85 14,82 1003,54 1,38 1,90

limite e o valor maior esta superando a média, isto não é muito bom, esta havendo muitas oscilações. c) Construa as cartas das médias e das amplitudes. |Média Total |1004,91 | |LSC |1011,85 | | | | |LIC |997,96 | |Amplitude |22,54 | |LSC |40,05 | | | | |LIC |5,02 |