Agressividade Qual O Teu Papel Na Aprendizagem

indica pistas para definição de papéis sociais e da cultura humana subjetiva. As brincadeiras estabelecem a relação entre o mundo interno do individuo - imaginação, fantasia, símbolos - e o mundo externo - realidade compartilhada com os outros. Ao mesmo tempo, as crianças, ao brincarem, vão criando condições de separarem esses dois mundos e de adquirirem o domínio sobre eles. Através da brincadeira, a criança se apropria da realidade, criando um espaço de aprendizagem em que possam…

comportamento, pode acarretar sérias conseqüências ao desenvolvimento psíquico dos alunos. O bulling é considerado toda forma de agressão, sendo ela física ou verbal, causando em suas vítimas graves conseqüências que influenciam no âmbito emocional e aprendizagem do aluno. Atualmente, no Brasil o bulling passou a ser conhecido e estudado pela ABRAPIA (Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção à Infância e à Adolescência) onde se desenvolve projetos que tem como objetivo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MIRACEMA CURSO DE PEDAGOGIA MARIA ÂNGELA SILVA RAMOS BULLYING: UMA BRINCADEIRA QUE PODE AFETAR A APRENDIZAGEM Monografia apresentada a Universidade Federal do Tocantins – Campus de Miracema como requisito parcial de avaliação na disciplina Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia – Administração Educacional, sob orientação da Prof°. Msc. Mariléa Borges de Lima. MIRACEMA DO TOCANTINS 2007 2 UNIVERSIDADE…

alerta, causas, e como se deve lidar com estas crianças. Dislexia É uma perturbação neurodesenvolvimental, sendo uma das perturbações infantis mais frequentes. As crianças disléxicas tendem a apresentar um conjunto alargado de dificuldades de aprendizagem e reacções emocionais secundárias decorrentes das alterações específicas nos processos de leitura e escrita. Sinais de alerta Durante a infância: * Atraso no desenvolvimento da linguagem. Começou a dizer as primeiras…

5-FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.........................................................................................05 5.1-VIOLÊNCIA ESCOLAR....................................................................................................07 5.2-BRIGAS E AGRESSIVIDADE DA CRIANÇA...............................................................08 5.3-AS CAUSAS DA INTIMIDAÇÃO..................................................................................10 5.4-AS NORMAS E A…

violenta. A educação na contemporaneidade está carregada de problemáticas que ocasionam a agressividade na escola, entre outros a mudança na estrutura familiar, a entrada da mulher no mercado de trabalho, ausência da figura paterna, e o conjunto desses fatores pode implicar no desempenho escolar. Sabemos que o tema agressividade escolar não é recente, a escola está enfrentando este problema da agressividade, e o educador trabalha pouco este tema em sala de aula, sendo que muitas…

de pensar num projeto multidisciplinar é fundamental conhecer e respeitar a realidade local e as especificidades da escola; O tema gira em torno da “Terapia Assistida por Animais” como estratégia para minimizar os problemas comportamentais e de aprendizagem identificados pelos professores em sala de aula. Deve abranger várias disciplinas (inter e transdisciplinar) e ser adequada a faixa etária dos alunos. INTRODUÇÃO [Norma 14724-02, em…

representações sociais 7 4. Processos de influência entre indivíduos 8 4.1. Normalização 8 4.2. Conformismo 8 4.3. Obediência 9 4.4. Inconformismo e desobediência 9 5. Processos de relação entre indivíduos e grupos 9 5.1. Atração 10 5.2. Agressividade 10 5.3. Intimidade 10 6. Esteriótipos, Preconceitos e Discriminação 10 7. Conflito e cooperação 11 7.1. Conflito e relação 12 7.2. Conflito e identidade grupal 12 7.3. Meios a que se recorre para ultrapassar conflitos:…

ATIVIDADES LÚDICAS COMO UM DIFERENCIAL NA DIMINUIÇÃO DA AGRESSIIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR É no recreio que as escolas têm presenciado e vivido a agressividade, a violência entre alunos, e o fomento à exclusão. Isso pode acontecer devido à falta de estímulos positivos e conhecimento do universo lúdico. Senicato (1998) diz que crianças ansiosas, zangadas deprimidas e violentas geralmente são aquelas que não são capazes de absorver informações e acabam por distorcer a atenção de suas preocupações

convivência pacifica, que não é uma utopia. Agressividade e violência Segundo Mangini “a agressividade traz em si algo de força combativa, comportamento adaptativo e instinto de vida”; trata-se, pois, de uma caraterística de personalidade, à medida que se manifesta no comportamento habitual do indivíduo. A violência contem, pois, a marca da agressão física ou psíquica e ultrapassa o aceitável legal ou socialmente. Indo além, Mangini destaca que a “agressividade é inerente a todo…