Administração Escolar Historico

Moura 2012 IPONINI LOANA SCARPAT GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS, LIMITES E POSSIBIBLIDADES Trabalho apresentado no VI período de Pedagogia, como requisito avaliativo parcial da disciplina de Gestão Escolar, sob orientação do professor Paulo Dias. ROLIM DE MOURA 2012 GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS, LIMITES E POSSIBIBLIDADES. Iponini Loana Loren Scarpat1…

do sistema escolar, uma função constitutiva da identidade do pedagogo. Foi esta a hipótese que motivou o desenvolvimento da pesquisa aqui apresentada. Para a construção deste estudo a abordagem de Chervel sobre a História das Disciplinas Escolares foi tomada como referencial teórico, pois coloca os conteúdos de ensino no centro de suas preocupações, posto que desde que se compreenda em toda a sua amplitude a noção de disciplina, desde que se reconheça que uma disciplina escolar…

TATIANA DE FÁTIMA SILVEIRA LIMA GESTÃO ESCOLAR E O GESTOR PARTICIPATIVO Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Pós-Graduação em Gestão e Empreendedorismo Escolar - Fael. Como requisito parcial para obtenção do Grau de Especialista. Orientador: Prof. Msc. NOVA FRIBURGO – RJ 2010 TERMO DE APROVAÇÃO TATIANA DE FÁTIMA SILVEIRA LIMA GESTÃO ESCOLAR E O GESTOR PARTICIPATIVO

estudos dessa área ao longo da história do Brasil. Para tanto, ele estabelece um “encadeamento” das linhas de pesquisa / estudo que sucedem umas às outras, discutindo em quais áreas temáticas essas pesquisas se concentram em diferentes contextos históricos ( do Brasil colônia à atualidade). Segue abaixo um resumo de cada tópico apresentado no artigo. Nossos primeiros passos Durante o período colonial tivemos forte influência de Portugal e, posteriormente de igrejas protestantes…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO PROTOCOLO GERAL EDITAL Nº 01/2015 O Chefe da Divisão de Serviços da PROAD da Universidade Estadual de Ponta Grossa, no uso de suas atribuições, considerando os termos da Resolução CA nº 141, de 16.04.07, torna público: 1º Acham-se abertas, no horário das 08h às 12h e no horário das 13h30min às 17h, no período de 16 de março a 02 de abril de 2014 . as inscrições para 02 ( duas) vagas de ESTÁGIO DE NATUREZA ADMINISTRATIVA, para os

Pontifica Universidade Católica De Goiás GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E QUALIDADE NO ENSINO Goiânia 2012 LUCIANA MARTINS DA SILVA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E QUALIDADE NO ENSINO RESUMO

Estabelece normas e dispõe sobre as disciplinas e respectivos programas para a segunda etapa do processo seletivo para transferência externa para 2013, referente aos cursos de Ciências Econômicas, Administração, Ciências Contábeis e Ciências Atuariais da FEA O Diretor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo, tendo em vista o que dispõem o Estatuto, o Regimento Geral da USP e a Resolução CoG-6.107/2012, que regulamentou o processo…

CONSIDERAÇÕES FINAIS………………………………………………………... 14 ANEXOS …………………………………………………………………………….. 15 APÊNDICES ………………………………………………………………………… 17 REFERÊNCIAS BIBLIODRÁFICAS……………. ………………………………. 21 INTRODUÇÃO O presente trabalho é um estudo investigativo da gestão escolar, sua organização e prática educacional. Trabalharemos a Escola Municipal Santa Rosa, no município de São Lourenço da Mata, no bairro da Várzea Fria. Sob a gestão de Carmem Francisca do Carmo Santos, esta escola, apesar de seu…

FOLHAS 1 de 3 HISTÓRICO ESCOLAR DATA DE EMISSÃO *** PARA SIMPLES VERIFICAÇÃO *** MATRÍCULA 29/05/2014 NOME B5303F-6 JOAO HENRIQUE CAVALCANTE DATA DE NASCIMENTO CIDADE DE NASCIMENTO ESTADO NACIONALIDADE S J RIO PRETO 20/09/94 SP BRASILEIRA NÚMERO DE IDENTIDADE (RG) CERTIFICADO MILITAR 41515839 4 SP TÍTULO DE ELEITOR 050092032163 ZONA 3867175601-75 SEÇÃO 0126 DISCIPLINAS DO VESTIBULAR 0127 REALIZAÇÃO…

sociedade democrática, conhecemos bem os benefícios, devemos ou não distribuir a responsabilidade da gerência da escola, a maioria provou que sim. Uma administração democrática passa aos níveis inferiores os poderes e chances de mudança. Essa mudança causa uma preocupação maior em procurar o melhor em todos os níveis da educação: diretores, administração, educadores, alunos, pais. “O conceito de gestão democrática e participativa encontra-se definido no artigo 206 da Constituição…