Adjetivos Dentro Do Texto

Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 4 O ESTUDO DO TEXTO Nesta unidade conheceremos um pouco mais sobre a construção textual. Por ser um aprendizado demorado, muitos apresentam dificuldades para redigir um bom texto. Alguns escrevem com facilidade, porém têm dificuldade de atingir seus objetivos ou não conseguem ser claros. Além disso, a língua falada é a mais utilizada no nosso dia a dia, portanto, poucos são os que efetivamente praticam a escrita. Pensando nas dificuldades

preposições, além dos substantivos, adjetivos, advérbios. A morfologia é tudo que norteia o vocábulo em si: a fonologia (som da palavra), a estrutura da palavra, a ortografia, a acentuação gráfica e as classes de palavras. Estas classes são os nomes dos vocábulos dentro de uma frase. Esses vocábulos podem ser: a) substantivo (dá nome aos seres); b) artigo (determina o substantivo); c) adjetivo (caracteriza o substantivo); d) advérbio (modifica o verbo, adjetivo ou outro…

1. Complete o texto, buscando as palavras indicadas entre parênteses no caça-palavras. Dica: há várias palavras de cada classe que poderiam ser colocadas nas lacunas; você precisa analisar o contexto para ver se é a correta ou não. Por que o burro virou símbolo da ignorância? “A fama de ser ___________________ (ARTIGO IND.) bicho com comportamento difícil e incapaz de aprender começou na Grécia ___________________ (ADJETIVO)”, afirma Osvaldo Humberto Leonardi Ceschin, da Faculdade…

nenhuma matéria extralinguística. A análise de um pronome em isolado não permitiria identificar nele um significado léxico dentro de si mesmo, pois seu significado na frase ocorre de acordo com a situação ou outras palavras do contexto. Assim, o pronome adquire sua classe de acordo com sua função na frase, de acordo com a coesão textual, e por isto os pronomes são substantivos, adjetivos, ou adjuntos. Todavia, ao contrário dessas classes de palavras, o pronome não aceita sufixos…

POEMA? ______________________________________________________. E) QUE OUTRO TÍTULO VOCÊ DARIA A ESSE POEMA? ______________________________________________________. 4- TRANSFORME AS PALAVRAS DESTACADAS EM ADJETIVOS CONFORME O EXEMPLO: 5- ESCOLHA NO QUADRO ABAIXO DOIS ADJETIVOS PARA CADA FIGURA E COMPLETE: 6- COMPLETE OS ESPAÇOS ABAIXO COM C OU Ç : A) PARA QUE SE ACRESCENTA CEDILHA NA LETRA C? ___________________________________________________. B) É POSSÍVEL USAR C CEDILHA NO

|Língua Portuguesa – Prof.ª Margareth Vasques | Compreensão e interpretação de textos 1) Ler atentamente o texto. 2) Observar que um parágrafo em relação ao outro pode indicar uma continuação ou uma conclusão, ou, ainda, uma falsa oposição. 3) Sublinhar palavras como: pode, deve, não, sempre, correta, incorreta, exceto, erro, etc. 4) Escrever, ao lado de cada parágrafo, a ideia mais…

Texto para responder as questões 01, 02,03,04 e 05. A MENINA E O LEITE A menina não cabia em si de tanta felicidade. Pela primeira vez iria à cidade vender o leite de sua vaquinha. Trajando o melhor vestido, ela partiu pela estrada com a lata de leite na cabeça. Enquanto caminhava o leite chacoalhava dentro da lata. E os pensamentos faziam o mesmo dentro da sua cabeça. “Vou vender o leite e comprar uma dúzia de ovos.”…

Reconhecer como se dá a estrutura da comunicação dentro do contexto social (emissor, receptor, canal, código e mensagem). - Reconhecer que a comunicação se estabelece a partir do conhecimento e domínio de uma determinada linguagem compartilhada entre emissor e receptor (inclusive entre portadores de necessidades especiais). USO DA LÍNGUA – Língua Portuguesa - Identificar e usar o vocativo. - Estabelecer relação de referência entre substantivos e adjetivos. - Usar adequadamente…

gramaticais? Para que servem? Quais são suas funções na língua portuguesa? Estas e outras perguntas serão respondidas ao longo do trabalho. A classe gramatical das palavras está dentro da morfologia, a classificação da palavra segundo a sua distribuição sintática e morfológica, mas quais são suas funções e formas dentro de contextos? SUBSTANTIVO Palavra que serve para designar os seres, atos ou conceitos; nome. Para transformar uma palavra de outra classe gramatical em um…

ser analisado é a morfossintaxe. Modernamente, recomenda-se que a morfologia e a sintaxe devem ser estudadas como partes do mesmo processo. Não podem, de fato, ser entendidas com assuntos separados, uma vez que a realização morfológica só se efetiva dentro de determinado desempenho sintático. Não se pode afirmar, por exemplo, que a palavra gata é sempre um substantivo. Pode não ser, pois, a classificação morfológica, embora com uma freqüência menor, também depende da posição do termo no…