Acompanhamento De Aprendizagem

prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das…

Notas: 1 Indique a única alternativa correta: Escolher uma resposta. a. A Integralidade favorece a eficiência, inovação e colaboração entre empresas b. Integralidade leva à comoditização c. A indústria de tecnologia de comunicação se baseia hoje mais na Modularidade do que na Integralidade d. TI promove a Integralidade e. TI nada tem a ver com as estratégias de negócios das empresas atuais Question 2 Notas: 1 Indique a única alternativa correta: Escolher uma…

Steve Jobs Quem foi? Steven Paul Jobs nasceu em 24 de fevereiro de 1955, em São Francisco na Califórnia, filho de estudantes universitários (o pai biológico era Sírio e a mãe, americana), que o deram para adoção. Ele foi criado por Paul e Clara Jobs na cidade de Mountain View, e estudou na Cupertino Junior High School e na Homestead High School. Durante os tempos de colegial, Jobs passou a frequentar palestras oferecidas pela Hewlett-Packard, não demorando muito tempo para que…

Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio que compõem um escudo…

1 Acertos: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é um processo de aprendizado com os outros. V Benchmarking é uma modalidade especial de aprendizado direcionada à revelação das melhores práticas executadas por uma determinada organização. F Benchmarking é uma área específica do marketing F Benchmarking é uma

as empresas, mesmo usando BSC d. Mesmo não estando com suas estratégias finalizadas, as empresas podem adiantar as decisões de BSC Parabéns! Sua resposta está correta. Você compreendeu corretamente a proposta do texto em relação à sua aprendizagem sobre Balanced Scorecard. Parabéns! Como o BSC traduz os objetivos estratégicos em indicadores de desempenho financeiros e não financeiros, somente pode ser aplicado se passar pelas quatro dimensões (perspectivas) e se as definições…

Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes b. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes c. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações d. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos e. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação Question 2 Notas: 1 Repositórios…

1 Notas: 1 Sobre novos papéis para alunos e professores, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. O professor assume o papel de facilitador do processo de aprendizagem b. A tarefa do professor hoje é muito mais complexa porque os alunos têm acesso a uma variedade muito grande de fontes de informação c. Professores e alunos devem aprender uns com os outros d. O aluno de hoje não precisa mais do professor e. Não basta o professor apenas…

1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações b. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes c. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes d. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação e. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos Resposta correta: Blogs são uma…

por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais…