Acessibilidade Fisica

Aspectos que interferem na construção da acessibilidade em bibliotecas universitárias Alberto Angel Mazzoni Mestre em matemática Aplicada – Unicamp. Departamento de Informática, Universidade Estadual de Maringá e-mail: amazzoni@terra.com.br Elisabeth Fátima Torres Mestre em Engenharia – UFRJ. Propae, Universidade Estadual de Maringá Rubia de Oliveira Arquiteta – UnB. Mestranda em ergonomia, Programa de Pós-graduação em Engenharia da Produção, UFSC Vera Helena Moro Bins Ely Doutora…

OBJETIVO DO DECRETO: Regulamentar as Leis nos 10.048, de 8 de novembro de 2000, que dá prioridade de atendimento às pessoas que especifica, e 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências. Art. 2o Ficam sujeitos ao cumprimento das disposições deste Decreto, sempre que houver interação com a matéria nele regulamentada:…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE SANTARÉM CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DIEGO SOUZA MELLI JUSSARA GARCIA DA COSTA PINTO ACESSIBILIDADE PREDIAL EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE SANTARÉM - PARÁ SANTARÉM 2012 DIEGO SOUZA MELLI JUSSARA GARCIA DA COSTA PINTO ACESSIBILIDADE PREDIAL EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE SANTARÉM - PARÁ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para a obtenção do grau de bacharel em Engenharia Civil pelo Centro…

ACESSIBILIDADE EM BARES E RESTAURANTES INTRODUÇÃO O objetivo principal deste trabalho é abordar de forma dinâmica a atual realidade dos acessos aos portadores de necessidades especiais, idosos, gestantes, cadeirantes, cegos entre outros, aos serviços de lazer como de Bares e Restaurantes na cidade do Natal e no País. Partimos do princípio que a Ética e a Cidadania são os valores que constroemas transformações e promovem a Acessibilidade,permitindo que pessoas…

Educação Física, Esporte, paradesporto e Lazer. 2 - (11) Garantia de que a Educação Física, como componente curricular obrigatório de todas as séries ou anos do ciclo da educação básica, nos vários níveis (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e modalidades das escolas públicas e privadas integrantes dos sistemas estadual e municipais de educação, seja efetivada com o mínimo de três aulas semanais ministradas em todos os turnos por profissionais licenciados em Educação…

Ribeiro ACESSIBILIDADE EM UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR DE DOIS PAVIMENTOS São Paulo 2015 Fábio Silveira de Souza Jefferson Kaique Ribeiro ACESSIBILIDADE EM UMA RESIDÊNCIA UNIFAMILIAR DE DOIS PAVIMENTOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Técnico em Edificações da Etec Getúlio Vargas, orientado pela Professora Sandra, como requisito parcial para obtenção do título de técnico em edificações. SÃO PAULO 2015 I. INTRODUÇÃO TEMA Acessibilidade…

mas não garantem qualidade e conforto. Nesse contexto, o presente artigo busca avaliar, através de um estudo de caso, a situação existente nos edifícios de ensino da Universidade Federal do Ceará (UFC) – no que diz respeito à acessibilidade para pessoas deficientes físicas e com mobilidade reduzida – usando como metodologia os pressupostos da Avaliação Pós-Ocupação (APO), no intuito de poder recomendar soluções para os problemas existentes e buscar orientações para projetos futuros.…

AGRIZZI PATRICK FRACALOSSI CAMILLATO RAIANI LINHARES BONELLA TAMIRES ROZÁRIO BUSATTO ACESSIBILIDADE NA NOVA CONSTRUÇÃO E O ENTORNO DA “ESCOLA ESTADUAL EMIR DE MACEDO GOMES” LINHARES 2012 JÚLIA COSTA PASSOS NATÁLIA LORENZONI AGRIZZI PATRICK FRACALOSSI CAMILLATO RAIANI LINHARES BONELLA TAMIRES ROZÁRIO BUSATTO ACESSIBILIDADE NA NOVA CONSTRUÇÃO E O ENTORNO DA “ESCOLA ESTADUAL EMIR DE MACEDO GOMES” Projeto de…

ESCOLA TÉCNICA OSWALDO CRUZ CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DISCIPLINA: GESTÃO EMPRESARIAL PROFESSORA: SILVANA ANTUNES PLANO DE NEGÓCIO EMPRESA: UP ACESSIBILIDADE COMPONENTES DO GRUPO: FLÁVIA PADILHA SUMÁRIO SUMÁRIO.....................................................................................1 NOME DA EMPRESA.................................................................2 MOTIVO .........................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Joseane Fiegenbaum Acessibilidade no contexto escolar: tornando a inclusão possível Porto Alegre 2009 Joseane Fiegenbaum Acessibilidade no contexto escolar: tornando a inclusão possível Trabalho de Conclusão do curso de Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos, do Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande…