Acessibilidade Em Gestão Publica

O Externato “O Veleiro”Índice Documento Páginas Capítulo I – Disposições Administrativas (DA) Introdução 1. Promulgação do Plano de Segurança 2. Gestão do Documento 2.1. Revisão e Alteração 2.2. Lista de Distribuição 2.3. Glossário de Termos 2.4. Lista de Abreviaturas Capítulo II – Registos de Segurança (RSE) 3. Registos de Segurança Capítulo III – Procedimentos de Prevenção (PP) 4. Procedimentos de Prevenção 4.1. Procedimentos…

recursos de acessibilidade; e VIII - promoção do acesso, do desenvolvimento e da inovação em tecnologia assistiva. Art. 4o São eixos de atuação do Plano Viver sem Limite: I - acesso à educação; II - atenção à saúde; III - inclusão social; e IV - acessibilidade. Parágrafo único. As políticas, programas e ações integrantes do Plano Viver sem Limite e suas respectivas metas serão definidos pelo Comitê Gestor de que trata o art. 5o. Art. 5o Ficam instituídas as seguintes instâncias de…

também apresentam elevada criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse. 2.5 O que é o Atendimento Educacional Especializado (AEE)? É um conjunto de atividades, recursos pedagógicos e de acessibilidade, oferecidos de forma complementar ou suplementar à escolarização dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação matriculados nas classes comuns do ensino regular. Esse conjunto…

esforço específico por não estarem inteiramente coberto nas áreas temáticas transversais, sendo estes: a questão fiscal e do financiamento; os impactos das mudanças climáticas; o perfil epidemiológico e o impacto dos grandes equipamentos de saúde pública. Foram realizadas também análises especiais referentes à projeção da expansão da mancha urbana da RMBH; à identificação de vocações e conflitos de interesse na ocupação do território metropolitano; ao potencial geológico de ocupação do…

ajuste econômico com a dimensão humana (valor que se deve atribuir à dignidade dos portadores de necessidades especiais como seres integrais); legitimidade (participação direta ou indireta das pessoas portadoras de deficiência na formação de políticas públicas, planos e programas) (BRASIL, 1994).2 Observa-se que o princípio da integração foi apresentado nesse momento como organizador da política para a área. Por outro lado, 1994 também foi o ano de promulgação da Declaração de Salamanca…

FOCO DA APRENDIZAGEM: MATRIZ PARA CONSTRUÇÃO DO BALANCED SCORECARD - BSC©1 1. OBJETIVO GERAL: Conhecer e construir a partir dos CASES propostos a matriz do BSC por perspectivas a fim de utilizá-lo como ferramenta estratégica de gestão. 2. AMBIENTE DE ANÁLISE POR PERSPECTIVAS: Para cada uma das perspectivas abaixo deverá ser encontrado no mínimo 3 e no máximo 5 problemas e concomitantemente 5 soluções; A partir dos respectivos problemas e soluções construir um INDICADOR que reporte

os Programas, Projetos e as Ações Complementares que fundamentam a proposta de desenvolvimento geral e integrados para o Município, que foram discutidos e apreciados pela comunidade local, em diversas oportunidades – reuniões, oficinas e audiência pública. As propostas apresentadas neste Relatório foram também sistematizadas sob a forma de quadro resumo, de modo a torna-las operacionais e de fácil compreensão, e estes quadros constam do Anexo III do projeto de lei. É importante…

| |[pic] | |LIMA, Niusarete Margarida. Acessibilidade – Brasília : Secretaria Especial dos Direitos Humanos, 2005. | | | |[pic]

ESCOLA TÉCNICA PROFESSOR BASILIDES DE GODOY ACESSIBILIDADE PARA CADEIRANTES São Paulo 2013 ANA BARBARA DE SOUZA OLIVEIRA JANE DE ALMEIDA SANTANA LAIS ARAÚJO ANICETO NATANAEL RODRIGUÊS DE LIMA TAINÁ SANTOS DA SILVA THAIS ARAÚJO ANICETO ACESSIBILIDADE PARA CADEIRANTES Projetos de Pesquisa apresentados à disciplina Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito de elaboração do projeto de conclusão do curso técnico de Administração da Etec…

.................................................. | 03 | | | | 1. | O PROCESSO HISTÓRICO DA INCLUSÃO SOCIAL................................ | 04 | 2. | O PROCESSO DE INCLUSÃO COMO O NOVO PARADGMA SOCIAL... | 08 | 3. | ACESSIBILIDADE....................................................................................... | 09 | 4. | METODOLOGIA........................................................................................... | 11 | 5. | RESUTADOS.......