Abuso Sexual

Psicologia- 2015 ABUSO SEXUAL INFANTIL OUTUBRO– 2014 SÃO PAULO SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................................................................1 2. Abuso sexual na infância........................................................................................2 2.1 O papel dos poderes públicos nesta problemática................................................3 2.2 Orientação Familiar.....

Resumo: O abuso sexual infantil é um fato real em nossa sociedade e é mais comum do que se possa imaginar, se tornando um tema de grandes discussões entre educadores e profissionais da saúde. As estatísticas demonstram que este tipo de violência teve um grande crescimento, ocorre numa grande escala dentro da própria família e com mulheres, o que torna o fato mais preocupante, pois com intuito de preservar a família, muitas vezes a criança acaba permanecendo em silêncio. Com o objetivo de trazer

BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENÇÃO - IBPEX ESPECIALIZAÇÃO EM SAUDE MENTAL Raimunda Cristina Lima da Silva RU:222976 ABUSO SEXUAL INFANTIL: COMPREENSÃO DOS EFEITOS E CONSEQUÊNCIAS NO ESTADO PSICOSOCIAL A PARTIR DE RELATOS DE CASOS BELÉM 2009 Raimunda Cristina Lima da Silva RU:222976 ABUSO SEXUAL INFANTIL: COMPREENSÃO DOS EFEITOS E CONSEQUÊNCIAS NO ESTADO PSICOSOCIAL A PARTIR DE RELATOS DE CASOS Trabalho de…

Conseqüências do Abuso Sexual Intra-familiar As consequências do abuso sexual são delicadas, e ainda mais delicadas, quando o abuso é praticado por um membro da família, por quem deveria proteger a criança ou o adolescente. As vítimas crianças ou adolescentes devem ser levadas a um psicólogo assim que seus responsáveis tomam conhecimento dos fatos ocorridos. Há consequências do ponto de vista: psicológico (traumas), físico (doenças sexualmente transmissíveis), etc. Quanto ao…

Índice: 0. Introdução 1. O que são Abusos Sexuais? 2. Tipos de Abusos Sexuais 2.1 Pedofilia 2.1.1 Perfil de um pedófilo 2.2 Estupro 2.3 Assédio Sexual 2.4 Exploração Sexual Profissional 3. Quem são os autores do Abuso Sexual? 4. Características da Vítima 5. Perturbações do Comportamento 5.1 Subtipos 5.1.1 Tipo Inicio na Infância 5.1.2 Tipo Inicio na Adolescência 5.1.3 Tipo Inicio não Especificado 5.2 Graus de Gravidade 5.2.1 Ligeiro 5.2.2 Moderado 5.2.3 Grave

Indrodução O abuso sexual de menores corresponde a qualquer ato sexual abusivo praticado contra uma criança ou adolescente. É uma forma de abuso infantil. Embora geralmente o abusador seja uma pessoa adulta, pode acontecer também de um adolescente abusar sexualmente de uma criança. Num sentido estrito, o termo "abuso sexual" corresponde ao ato sexual obtido por meio de violência, coação irresistível, chantagem, ou como resultado de alguma condição debilitante ou que prejudique…

Abuso sexual O abuso sexual ocorre quando existe um jogo, ou até mesmo o ato sexual, entre pessoas de sexo diferente, (ou do mesmo sexo), em que o agente abusador já tem experiência, e visa sua satisfação pessoal. Estas práticas são impostas às crianças ou adolescentes, através de violência física, ameaças, ou em alguns casos, induzindo-as, convencendo-as com o uso de violência ou ameaça. No abuso sexual, a criança é despertada para o sexo precocemente, de maneira deturpada,…

05 de Outubro de 2012 Universidade Católica de Pelotas- RS Trabalho de psicologia jurídica “Abuso sexual de menores” Nomes: Daniel Alvez, Henrique Pinto, Marcela Barbieri, Rodrigo Burkert e Tauã Vaz Direito-MANHÃ Introdução: O abuso sexual é um assunto que possui grande repercussão nos últimos tempos. Vemos nos noticiários na televisão, lemos em jornais, crianças e adolescentes correndo perigo não só nas ruas, como…

ARTIGO ORIGINAL Victoria Lidchi O processo de entrevistar em casos de abuso sexual. Parte I: entrevistando menores vítimas de abuso sexual INTRODUÇÃO Nos últimos 15 anos desenvolveu-se um consenso sobre o processo e as técnicas que devem ser utilizadas para entrevistar menores vítimas de abuso e maus-tratos. Existem pautas que os profissionais podem seguir para entrevistar menores vítimas de abuso sexual(1). O desenvolvimento dessas estruturas está relacionado com a…

Abuso sexual De acordo com Inoue e Ristum (2008), a escola é o segundo ambiente de vivência e socialização da criança, sendo que o primeiro é a família, além disso, pode ser um local ideal para detecção, intervenção e promoção de fatores de proteção que diminuam a violência e seu impacto sobre o desenvolvimento da criança abusada. A escola é o local que a maioria das crianças frequentam e passam grande parte do dia, durante cinco dias da semana, sendo que o contato ainda é maior nas primeiras