A Verdade Clara E Distinta Só Pode Ser Alcançada Se A Razão Se Utilizar Do Método Cartesiano

. 93 CAPÍTULO 5 - AVALIAÇÃO DA INTERFACE HUMANO/COMPUTADOR............101 5.1 Introdução........................................................................................101 12 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 5.2 Métodos tradicionais de avaliação.................................................... 98 5.3 Critérios gerais de avaliação de interfaces computacionais................ 100 5.4 Critérios para definição de interfaces, Scapin e Bastien....................

que pode constituir-se em informações (descrições, tabelas, gráficos), decisões, conclusões ou expectativas. Mas, por baixo do que é visível, existe toda uma metodologia envolvida e uma base de dados consolidada. Por esse motivo, a análise crítica do que nos é apresentado, necessita de conhecimento da metodologia aplicada, bem como da base de dados em que o estudo foi realizado. Como podemos conceituar a Estatística? ESTATÍSTICA é um ramo da Matemática Aplicada, que fornece métodos para a

Guilherme, companheiros na dor e na alegria. Agradeço ao Prof. Dr. Francisco de Camargo Lima por ter me despertado o prazer pelo Direito Penal. Agradeço à minha querida madrinha Tilene Almeida de Morais (in memorian), de quem herdei a vocação de ser Promotor. Agradeço ao artista da palavra Edilson Mougenot Bonfim, mestre que me mostrou o caminho dos clássicos, me despertou para o instigante tema deste trabalho e que me deixa orgulhoso por simplesmente me permitir…

. 93 CAPÍTULO 5 - AVALIAÇÃO DA INTERFACE HUMANO/COMPUTADOR............101 5.1 Introdução........................................................................................101 12 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 5.2 Métodos tradicionais de avaliação.................................................... 98 5.3 Critérios gerais de avaliação de interfaces computacionais................ 100 5.4 Critérios para definição de interfaces, Scapin e Bastien....................

.................... 143 Mudança nas expectativas.......................................................................................................... 144 Capítulo 07: A PROGRAMAÇÃO ECONÔMICA: REQUISITOS, TÉCNICAS E NÍVEIS ... 147 A razão de ser e neutralidade da programação econômica .................................................. 147 Os requisitos para a programação econômica ........................................................................ 150 Disponibilidade de dados

usualmente são chamadas de “arte”, em sentido estrito, o que é o solo próprio, a terra natal, de cada arte. Também não há fronteiras fixas separando “obras de arte” e “experiências estéticas cotidianas”. No campo das investigações que até pouco tempo podiam ser definidas, de modo mais ou menos claro, como “disciplinas que se ocupam dos fenômenos estéticos”, as fronteiras se deslocam, surgem novas formas de reflexão com a arte e na arte, novas formas de teoria e experimentação com a…

O Modelo dos Campos Semânticos nasceu e cresceu no interior da Educação Matemática, mas sempre existiu em muitas outras partes. Em todas, aliás, onde existe o ser (verbo) humano, já que o que lhe interessa, em última instância é a interação que nos faz humanos. Porque fala de conhecimento, se interessa pelas teorias do conhecimento. O Modelo constitui-se em um pequeno número de noções e nas relações entre elas; ele sempre foi pensado como um quadro de referência apenas, a partir do qual…

Psicodramatista Didata-Supervisor – FEBRAP/SP Conselheira Presidente Comissão Psicologia Organizacional e do Trabalho-CRP/MG Presidente do Comitê de Articulação Institucional e Gestão do Conhecimento - SOBRAP INTRODUÇÃO: O ser humano recebe influências de toda ordem em sua formação e na expressão de seus comportamentos e atitudes. Vejamos alguns exemplos. ✓ No campo social podemos destacar influencias como: no papel da família; no movimento dos sem…

1930); Anneliese Maier, Die Vorlãrfer Galileis lm 14. Jahrhundert ( “Studien zur Naturphilosophie der Spátscholastik", Roma, 1949). 10 mente com o Great Chain of Being de A. O. Lovejoy, foram decisivos na formação de minha concepção do que pode ser a história das idéias científicas. Sua importância é secundária somente quando comparada com os materiais provenientes de fontes primárias. Contudo, muito do meu tempo durante esses anos foi gasto explorando campos sem relação aparente com a

apreende-se toda a ambigüidade de um projeto que se baseia sobre dois postulados extremamente audaciosos e que consistem, um, em assimilar os fenômenos humanos aos sociais, o outro, em confiar a uma única disciplina a tarefa do respectivo tratamento. Se é verdade que possui um valor particularmente ilustrativo, a divergência de opinião entre Quetelet e Comte não é a única a que podemos nos referir. No final do séc.xiXe início do XX, as duas escolas sociológicas consideradas de um modo…