A Tomada De Decisão é Um Processo Natural A Todos Os Seres Humanos Esses Processos Nas Organizações Empresariais Tendem A Ser Racionais Estabelecendo Se Metodologias Que Auxiliem A Atingir Os Seus

Nacionais para a Educação Escolar Quilombola 496 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 514 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 534 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4 A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos…

como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do grupo focal (3; 4). E teve por objetivo conhecer as percepções dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de…

DIREITO ADMINISTRATIVO – PONTO 01 Administração Pública como função do Estado. Princípios regentes da Administração Pública. A reforma do Estado brasileiro. Os quatro setores. Características de cada um. A publicização do terceiro setor (as organizações sociais e as OSCIPS). RESPONSÁVEL: MANOEL PEDRO. Administração Pública como função do Estado. Estado, Governo e Administração são termos que andam juntos e muitas vezes confundidos, embora expressem conceitos diversos nos vários aspectos em

Nacionais para a Educação Escolar Quilombola 476 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 494 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 514 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4 A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos…

participar nos espaços e processos comuns de ensino e aprendizagem realizados pela escola está previsto na legislação, e as políticas educacionais devem estar compatíveis com esses pressupostos que orientam para o acesso pleno e condições de eqüidade no sistema de ensino. A Constituição da República, quando adota como princípio a “igualdade de condições para o acesso e permanência na escola”, compreendido como efetivação do objetivo republicano de “promover o bem de todos, sem…

Nacionais para a Educação Escolar Quilombola 476 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 494 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 514 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4 A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos…

Ermínia Ciliberti Mariana Cunha Mendes Torres Marilda Castelar Roseli Goffman Sandra Maria Francisco de Amorim Tânia Suely Azevedo Brasileiro Conselheiros convidados Angela Maria Pires Caniato Ana Paula Porto Noronha Apresentação A percepção de todos os 17 Conselhos Regionais de Psicologia e do Conselho Federal (CFP) sobre a importância de socializar experiências, demandas recebidas e dialogar com a categoria sobre as relações entre a Psicologia e a diversidade sexual culminou na…

destacavam-se, além de ensaios, relatórios e trabalhos descritos de natureza normativa e legal, apenas o livro introdutório de Carneiro Leão (Faculdade Nacional de Filosofia) – Introdução à Administração Escolar (1939); as tentativas de análise do processo administrativo escolar a partir de Fayol, realizadas pioneiramente por José Querino Ribeiro (USP) em Fayolismo na administração das escolas públicas (1938) e em Ensaio de uma teoria de Administração Escolar (1952); o manual…

Aspectos Financeiros: Prof. José Laudelino Azzolin Aspectos de Recursos Humanos: Prof. Carlos Roberto Domingues Aspectos de Direito: Prof. Rodrigo Castor de Mattos 3 “Saber não é suficiente; devemos aplicar. Querer não é suficiente: devemos fazer.”. (Johann Wolfgang von Goethe). 4 Dedicamos este trabalho a Deus, e a todos os nossos familiares e amigos, que souberam entender quando nos fizemos ausentes para que esse projeto pudesse ser concluído. 5 Gostaríamos de agradecer a…

Sócio-Histórica 86 Texto çomplementar: Pensamento e palavra - L. S. Vygotsky 94 Filmes Indicados: A guerra do fogo; Kids 96 Uma área da Psicologia 97 O desenvolvimento humano 98 Aspectos do desenvolvimento humano 100 A teoria do desenvolvimento humano de Jean Plaget 101 O enfoque Interacionista do desenvolvimento humano: Vigotski 107 Vigotski e Piaget 110 Texto conpiemeinar: As diferenças dos irmãos - Filas José 111 Filme indicado: Esperança e glória 113 A aprendizagem como…