Anotacoes Terceiro Debate

O texto de Yosef Lapid propõe uma análise sobre o “Terceiro Debate” nas relações Internacionais. O "terceiro debate constitui um esforço disciplinar ainda amadurecendo a reconsiderar opções teóricas em uma era "pós-positivista". É um debate entre as teorias positivistas e as teorias pós-positivistas das relações internacionais. Este debate preocupa-se com a epistemologia latente das escolas de relações internacionais, bem como é descrito como um debate entre os racionalistas e reflexivistas. O terceiro “Grande Debate”, conhecido como o “Debate dos Paradigmas”, transcorreu ao longo os anos 1970. Os estudiosos norte-americanos Robert Keohane e Joseph Nye foram seus principais protagonistas. Contra as teses centrais da corrente Realista, ambos co-editaram as duas principais obras em defesa das teses da Interdependência Complexa, Transnational Relations and World Politics (1971) e Power and Interdependence: World Politics in Transition (1977) [...] em oposição ao Realismo, os Pluralistas afirmavam que o Estado não podia mais ser considerado como o único ator válido das relações internacionais; era hora de se reconhecer a existência e a influência de outros importantes atores, tais como as próprias diferentes instâncias do aparato burocrático estatal, como também as organizações não-governamentais, especialmente representadas pela corporação multinacional. [...] A crítica Pluralista ao Realismo, vale dizer, produziu reação da parte da corrente Realista, da mesma forma que levou os

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DA UEMA CURSO DE HISTÓRIA ANÁLISE DA TEORIA POSITIVISTA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO 2 SÃO LUÍS 2013 LARYSSA REGINA COSTA SILVA ANÁLISE DA TEORIA POSITIVISTA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO Projeto apresentado à Disciplina Metodologia Científica no curso de História, como requisito para obtenção da terceira nota, orientado pelo Prof. Esp. Paulo Thiago…

apontadas por novos autores, ocasionando assim, novos debates. No entanto, para Smith, as posições divergentes ignoram-se entre si, o que anula a razão de se utilizar a palavra “debate” entre os teóricos com pensamentos distintos. Segundo ele, um teórico não dava atenção ao que o outro dizia. Desta maneira, os autores do artigo analisam as abordagens teóricas do tema, bem como os avanços mais importantes na teoria internacional. TEORIA INTERNACIONAL: POSITIVISMO E ALÉM Os autores…

metodologias nas dissertações de Mestrado "Paradigmas e Metodologias: Não Existe Pecado do Lado de Baixo do Equador" Autores: Carrieri, Alexandre de P. e Luz, Talita R. da A publicação em questão trata da consistência teórico-metodológica em uma amostra de dissertações de cursos de mestrado de Sociologia, Ciência Política, Administração, Educação, Economia/Demografia, todas da UFMG, identificando a coerência entre os paradigmas propostos e aplicados a cada uma delas. O artigo…

Resumo Texto Lapid Lapid destaca em seu artigo de 1989 três temas relevantes que acabaram moldando o terceiro debate, e fazendo surgir o que o autor chama de era Pós Positivista. Esses temas são: o interesse demonstrado no que tange as unidades meta-cientificas, a qual ele denominou Paradigmatismo, a preocupação em destacar as premissas ou suposições nas quais as teorias se apoiam, denominado Perspectivismo, e a convergência na aceitação de um pluralismo metodológico, ao qual chamou de…

HISTÓRIA POSITIVISTA A história pode ser concebida como uma narrativa de fatos passados. Conhecer o passado dos homens é, por princípio, uma definição de história, e aos historiadores cabe recolher, por intermédio de uma variedade de documentos, os fatos mais importantes, ordená-los cronologicamente e narrá-los. Essa tendência passou a ser dominada de historicismo, cuja metodologia foi conhecida como positivista, por basear-se nos princípios da objetividade e da neutralidade no…

na ciência política norte-americana. Os behavioristas defendem que as RI deviam ser analisadas de forma cientifica, ao contrario dos tradicionalistas. Mais tarde, os behavioristas foram chamados de positivistas, pois tinham a crença de que o aprendizado de Relações Internacionais vem de uma pesquisa objetiva relacionada ao esclarecimento de fatos verificáveis ou métodos da política mundial, com base em técnicas validas de pesquisa cientifica. Smith observa as características do…

Os fundamentos do Serviço Social na contemporaneidade O texto vem relatar os fundamentos históricos e teórico/metodológico do Serviço Social brasileiro na contemporaneidade, particularizando as décadas de 80, 90 e os primeiros anos do século XXI. O que se coloca inicialmente é explicar como se constituem e se desenvolvem no Serviço Social brasileiro as tendências de análise e as interpretações acerca de sua própria intervenção e sobre a realidade social na…

acontecimentos inteligíveis de acordo com determinados princípios e conceitos. Situar os referenciais teóricos no processo de seleção de conteúdos é uma necessidade para o trabalho docente que se realiza na escola. Definição da expressão Historiografia Segundo a historiadora francesa Marie-Caire Jabinet, este vocábulo possui diversas acepções. Tendo surgido no século XIX, em imitação aos historiadores poloneses e alemães, ela significa, conforme os casos: a arte de escrever a história, a…

A epistemologia popperiana e sua aplicabilidade na teoria neoclássica Marcos T. C. Lélis* Title: Popper’s epistemology and its applicability in the Neoclassical Theory RESUMO O trabalho a seguir tem como objetivo principal analisar como a estrutura da epistemologia popperiana é aplicada na teoria econômica neoclássica. Para tanto, em um primeiro instante, apresenta-se o método científico sugerido por Karl Popper. Utilizando-se dessa metodologia, Lisboa (1997 e 1998) busca…