A Sociedade Da Informação E Seus Desafios

A ESCOLA MULTIMÍDIA: A EDUCAÇÃO PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO VILA VELHA - ES 2010 CLARISSA SOUZA LIBERATO A ESCOLA MULTIMÍDIA: A EDUCAÇÃO PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Monografia apresentada a ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil sob a orientação do Professor Mestre Aloísio Carlos da Silva. VILA VELHA - ES 2010 CLARISSA SOUZA LIBERATO A ESCOLA MULTIMÍDIA: A EDUCAÇÃO PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO …

Seu Surgimento.....................................................................................................8 2.3 O Gestor Público a Serviço da Sociedade...........................................................10 2.4 Gestão Pública na Contemporaneidade...............................................................10 3 Tecnologia da Informação na Gestão.....................................................................11 4 Gestão Pública e o Desenvolvimento Econômico e…

resarialCOMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 3º Semestre – Curso de Administração 40 horas-aula A Globalização Afinal...?  O que é a globalização? A Globalização  Causada pelo desenvolvimento das tecnologias da informação e Comunicação. As principais consequências da globalização são:  integração e a interdependência econômica cada vez maiores entre países, regiões e continentes.  expansão mundial das grandes corporações internacionais (McDonald's)  homogeneização…

habilidade de compreender as complexidades da organização e o ajustamento do comportamento das pessoas. 2) O que é Administração ? É o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso de recursos a fim de alcançar objetivos dentro de uma sociedade. 3) Qual o objetivo de estudo da Administração? É a busca da própria atividade organizacional, como um conjunto de cargas e tarefas, formando assim um conjunto de órgãos e funções. 4) O que é TGA? É o campo do…

CAPITULO 1: QUESTÃO DA INFORMAÇÃO INTRODUÇÃO: A informação sintoniza o mundo, como elemento organizador. A informação referencia o homem a seu destino, mesmo antes de seu nascimento. A informação, quando adequadamente assimilada, produz conhecimento e modifica o estoque mental, trazendo benefícios a seu desenvolvimento e ao progresso da sociedade em que vive. Assim a informação é qualificada como um instrumento modificador da consciência e da sociedade como um todo. O QUE É…

multimídia para o ensino. Este artigo pretende contribuir para a discussão sobre produção, publicação e uso de conteúdo educacional multimídia. 2. Por que usar multimídia Os alunos aprendem mais da metade do que sabem a partir da informação visual. Numa sociedade onde interesses poderosos empregam dados visuais para persuadir, os educadores devem ser capazes de empregar multimídia nos ambientes de ensino e aprendizagem que constroem. O conhecimento da tecnologia foi pausadamente…

ABNT. Parte II Tema: SOCIEDADE E CONHECIMENTO: novas tecnologias e desafios para a produção de conhecimento nas Ciências Sociais Problema da pesquisa: Avanços nas tecnologias de informação e comunicação e a dificuldade na produção e disseminação do conhecimento nas Ciências Sociais e para a compreensão e o desenvolvimento de redes de informação. Objetivos: Geral: Com os avanços nas tecnologias de informação como está à produção do conhecimento sobre a sociedade e para a…

As novas tecnologias na sala de aula. Resumo: O presente artigo tem como propósito fazer uma pesquisa abrindo uma discussão sobre as novas tecnologias, e principalmente os desafios que esta nova inclusão irá propor na sala de aula. A pesquisa procura apresentar os desafios que passa um professor diante dos recursos das tecnologias disponíveis na sala de aula, como uma ferramenta a ser utilizada em favor da aprendizagem, partindo do ponto que temos uma geração de disciente que já nasceu digital

Atividade 15 A sociedade do século XXI busca uma educação que vise formar para a autonomia devendo fomentar nos educandos a curiosidade e a criticidade. Nesse contexto compete ao educador incentivar esses aspectos em sala de aula e contribuir para a formação de um individuo responsável, independente e cidadão. O educador do século XXI tem um grande desafio a ser enfrentado que é estimular o jovem para a aprendizagem com metodologias inovadoras. Esses artigo busca refletir sobre os…

......11 INTRODUÇÃO Os objetivos da presente Produção de Aprendizagem de Educação, Ciência e Tecnologia são nos fazer conhecer os avanços e uso das tecnologias da informação e comunicação nas práticas pedagógicas, aprender a diferenciar os conceitos de tecnologia e tecnologia da informação e comunicação e verificar seu progresso na história da humanidade. Esse trabalho é importante para a nossa formação e conseguimos através das aulas, da leitura dos livros da…