A Semantica Nos Textos Publicitarios

SEMINÁRIO 12º ANÁLISE DO DISCURSO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO EM VÍDEO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM – Turma 12 UNICAP – RECIFE - 2010 TEXTOS EQUIPE SEMINÁRIO WITTGENSTEIN AS FORMAS DO SILÊNCIO SILÊNCIO, SUJEITO, HISTÓRIA: SIGNIFICANDO NAS MARGENS A FILOSOFIA COMO ATIVIDADE TERAPÊUTICA ORLANDI (2002) A LINGUAGEM E SEU FUNCIONAMENTO: AS FORMAS DO DISCURSO A FALA DE MUITOS GUMES: AS FORMAS DE SILÊNCIO ORLANDI (2003) DISCIPLINA: Análise de Discurso PROFESSORA: Nadia Pereira…

gramaticais, sem a preocupação com situações de uso. Outra abordagem permite encarar as diferenças como um produto distinto de duas modalidades da língua: a oral e a escrita. Quando a fala infiltra na escrita ocorre o aparecimento de idéias confusas no texto, da prolixidade, do coloquialismo, de jargões, de expressões genéricas, da falta de pontuação adequada, dentre outros problemas. Palavras cuja fonética é alterada Quer - qué Caixa - caxa Carro- carru Isso- issu travesseiro -…

Pignatari nasceu em Jundiaí, São Paulo, no ano de 1927. Segundo o site Poesia Concreta – o Projeto "verbivocovisual", um projeto patrocinado pelo Ministério da Cultura, Pignatari foi além de poeta: “ensaísta, tradutor, contista, romancista, dramaturgo, publicitário e professor,” (www.poesiaconcreta.com). No ano de 1952, lançou o livro de poemas, Carrossel e sua obra poética foi reunida em 'Poesia pois é poesia', lançada no ano de 1977. De acordo com o site Projeto "verbivocovisual", o…

depende de interpretação de texto. A porção da mensagem que não se manifestou no texto, mas que pode ser dele depreendida são os chamados implícitos, que são o objeto de estudo deste capítulo. 1 – SENTIDO E EFEITO DE SENTIDO O estudo dos implícitos é um estudo essencialmente semântico, ou seja, esse estudo busca o significado do texto, que se divide em sua porção explícita, que será rapidamente abordada, e sua porção implícita. A cada parte do significado de um texto se atribui uma…

papel da evolução na produção de padrões, processos biológicos ou na organização taxonômica dos seres vivos. Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e representação usadas nas ciências físicas, químicas e biológicas, como texto discursivo, gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica. Relacionar propriedades físicas, químicas ou biológicas de produtos, sistemas ou procedimentos tecnológicos às finalidades a que se destinam. Avaliar métodos,…

1. Funções da linguagem aplicadas ao texto publicitário Toda linguagem tem um objetivo. A linguagem verbal, por sua vez, tem alguns objetivos muito claros e por isso devem ser estudados para que possamos melhor entendê-la e utilizá-la. Vejamos primeiramente como funciona o sistema de comunicação, utilizando a linguagem verbal. - Aquele que emite a mensagem, codificando-a em palavras chama-se EMISSOR. - Quem recebe a mensagem decodifica, ou seja, apreende a idéia, é chamado de RECEPTOR.

conseqüentemente a venda do seu produto. 2 Analisaremos os processos discursivos da persuasão que constroem a realidade aplicada, através de uma abordagem de qualidade descritiva da análise interpretativa, examinaremos corpus constituído por anúncios publicitários, notícias de jornais, colunas e editoriais, identificando as características da argumentação utilizada e realizando reflexões sobre a produção de mensagem na ótica do emissor. O AMBIENTE MIDIÁTICO E A RETÓRICA…

- Modelo Sistêmico: Comunicação é um processo multifacético que ocorre ao mesmo tempo em vários níveis – consciente, subconsciente, inconsciente – como parte orgânica do dinâmico processo da própria vida. - Modelo Linear: fonte de informação (publicitário), transmissor (Rede Globo), sinais (ondas eletromagnéticas), canal (cabos de televisão), ruído (relâmpagos que geram distorção), receptor (aparelho de TV), destinatário (telespectador). Críticas: tem ênfase no aspecto técnico, exclui…

SIMULADO II – TJ 04. O texto I mostra como a) um vocábulo pode apresentar alteração semântica com o passar do tempo. b) um vocábulo não pode designar seres que nada têm a ver com a sua origem. c) o povo emprega erradamente os vocábulos. d) o mau uso dos vocábulos pode fazer com que eles desapareçam. e) um vocábulo só deve ser empregado quando se souber a sua origem. LÍNGUA PORTUGUESA Prof. Marcio Coelho TEXTO I DE ONDE VÊM AS PALAVRAS Deonísio da Silva Tinhoso: de…

Prática da leitura • Objetivos gerais da leitura (relacionados à vida das pessoas e que podem ser trabalhados e ensinados na escola). • Ler para obter informação precisa. • Ler para seguir instruções. • Ler por prazer. • Ler para comunicar um texto a um auditório. • Ler para aprender. • Ler para verificar o que se compreendeu. • Ler para revisar um escrito próprio Conhecimentos prévios • Solé (1998): • A pessoa durante a sua vida, em função das interações sociais, constrói…