A Revolução Francesa Em Questão Jacques Solé

capital - Louis Althusser Considerações sobre o método - José Arthur Giannotti O CAPITAL Crítica da economia política LIVRO I O processo de produção do capital Prefácio da primeira edição Posfácio da segunda edição Prefácio da edição francesa Posfácio da edição francesa Prefácio da terceira edição alemã Prefácio da edição inglesa Prefácio da quarta edição alemã Seção I Mercadoria e dinheiro Capítulo 1 - A mercadoria 1. Os dois fatores da mercadoria: valor de uso e valor (substância do…

concepção de razão, de sujeito, de dignidade humana, formulados pelo filósofo alemão na modernidade, são pressupostos filosóficos a partir dos quais o pensamento freireano é gerado. Por isso a pertinência e a importância da abordagem dos dois autores. A questão que se coloca como proposta nesse trabalho, é refletir sobre as possibilidades de as concepções de educação para a autonomia de Immanuel Kant e Paulo Freire, iluminarem uma educação que vise formar para a autonomia hoje, uma…

Iluminismo na Europa I – CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL E LITERÁRIO 1- O Iluminismo na Europa “O homem é o único limite do qual se pode começar e ao qual todas as coisas têm de retornar.” Diderot. Não é possível abordar a Literatura como uma questão isolada dos outros campos do saber. A Literatura, como espelho de uma sociedade, tem de ser inserida num determinado contexto social, económico, político e cultural, pois ela mais não é do que uma reflexão dessa própria situação.…

humano em questão para a mãe dele "provou-se totalmente infrutífero". Não é bem o tipo de coisa que um sobrinho deve escrever ao tio - muito menos um tentador júnior ao subsecretário de um departamento. Seu comentário também revela o desagradável desejo de colocar a responsabilidade sobre os meus ombros. Você deveria aprender a pagar pelos seus própnos erros. 16 I Cartas de um diabo a seu aprendiz 1 A melhor coisa a fazer, se possível, é afastar completamente o paciente em…

esquadra italiana ganhou os mundiais de 34 e 38 em nome da pátria e de Mussolini, e seus jogadores começavam e terminavam cada partida dando vivas à Itália e saudando o público com a palma da mão estendida. Também para os nazistas, o futebol era uma questão de estado. Um monumento lembra, na Ucrânia, os jogadores do Dínamo de Kiev de 1942. Em plena ocupação alemã, eles cometeram a loucura de derrotar uma seleção de Hitler no estádio local. Tinham sido avisados: Se ganharem, morrem.…

EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE NA ESCOLA: COTIDIANO, SABERES E FORMAÇÃO. FINCK, Silvia Christina Madrid. A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI: OS DESAFIOS DO FUTURO IMEDIATO. IMBERNÓN, Francisco (org.). A EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI: QUESTÕES E PERSPECTIVAS. DELORS, Jacques. A EDUCAÇÃO QUE AINDA É POSSÍVEL: ENSAIOS SOBRE UMA CULTURA PARA A EDUCAÇÃO. SACRISTÁN, J. Gimeno. A ENCANTADORA DE BEBÊS RESOLVE TODOS OS SEUS PROBLEMAS: SONO, ALIMENTAÇÃO E COMPORTAMENTO: DO NASCIMENTO ATÉ OS PRIMEIROS ANOS DA…

trabalho do assistente social com as diferentes expressões da questão social apresentadas como demandas cotidianas. A dimensão investigativa no exercício profissional do assistente social. Assessoria, consultoria, auditoria, supervisão técnica. Diferentes espaços ocupacionais e as relações sociais que são estabelecidas pelo Serviço Social. Orientação e acompanhamento social a indivíduos, grupos e famílias. Políticas Públicas. A Questão Social, o contexto conjuntural. O espaço…

CONSTITUIÇÃO DE 1937 1. O golpe de 37 2. Inaplicabilidade da Constituição de 1937 CAPÍTULO V CONSTITUIÇÃO DE 1946 1. Principais influências 2. Aspectos fundamentais CAPÍTULO VI CONSTITUIÇÃO DE 1967 1. A Revolução de 1964 2. Os governos na vigência da Constituição de 1967 2.1. O governo Médici 2.2. O governo Geisel 2.3. O governo Figueiredo 2.4. O governo Sarney CAPÍTULO VII…

deformações sociais e estruturas do sentimento, de memórias e imaginários que misturam o indígena com o rural, o rural com o urbano, o folclore com o popular e o popular com o de massivo. Assim a comunicação se tornou para nós questão de mediações mais que de meios, questão de cultura e, portanto, não só de conhecimentos mas de re-conhecimento. Um reconhecimento que foi, de início, operação de deslocamento metodológico para re-ver o processo inteiro da comunicação a partir de seu outro…

hoje para todos aqueles estão em processo de alfabetização. Começo com esta reflexão inicial para paramos e pensarmos em conjunto. Será que o problema da alfabetização é uma questão de método? Por que temos tantos analfabetos no Brasil e no mundo ainda hoje no século XXI? Eu me atrevo a dizer que a educação é uma questão de cultura e de valor. Você já parou para refletir como é reprewww.ulbra.br/ead 7 Alfabetização e Letramento sentada na nossa televisão brasileira a…