A Razão Da Filosofia Contemporânea

História e progresso O século XIX é, na Filosofia, o grande século da descoberta da História ou da historicidade do homem, da sociedade, das ciências e das artes. É particularmente com o filósofo alemão Hegel que se afirma que a História é o modo de ser da razão e da verdade, o modo de ser dos seres humanos e que, portanto, somos seres históricos. No século passado, essa concepção levou à idéia de progresso, isto é, de que os seres humanos, as sociedades, as ciências, as artes e as…

Principais períodos da história da filosofia A Filosofia na História A filosofia está na História e tem uma história. Está na História: a filosofia manifesta e exprime os problemas e as questões que, em cada época de uma sociedade, os homens colocam para i mesmos, diante do que é novo e ainda não foi compreendido. Tem uma história: as respostas, as soluções e as novas perguntas que os filósofos de uma época oferecem tornam-se saberes adquiridos que outros filósofos tentam resolver. Pelo

A revolução teológica do século passado que ficou conhecida pelo nome de teologia existencialista ou contemporânea, tem as suas raízes nas idéias do filósofo Immanuel Kant. Embora já tenha sido mencionado na introdução, esse filósofo merece, sem nenhuma dúvida, um capítulo à parte. Kant logrou sistematizar a confiança do homem moderno na capacidade da razão para tratar de tudo o que diz respeito ao mundo material, e sua incapacidade para ocupar-se de tudo o que está além do nosso mundo. Ao fazer

Filosofia Contemporânea Roteiro para um vídeo por Rudinei Borges * elaborado a partir de pesquisa em vários textos. Introdução Você já parou para se perguntar o que realmente significa o termo Filosofia? Claro que já ouvi que Filosofia significa amor ao conhecimento. Mas, além disso o que você sabe? Na verdade, a Filosofia é a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais

Apresentação do Professor Fundamentos Filosóficos da Educação Licenciado em Filosofia Bacharel em Teologia Especialização em EaD Teleaula 1 Mestre em Educação Doutorando em Educação Prof. Me. Luís Fernando Lopes Professor em cursos de Graduação e de Especialização Ementa da Disciplina Organização da Disciplina A disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação abordará a Filosofia e a busca da verdade, o Naturalismo, o Positivismo, o Materialismo…

• Em base ao texto “Aspectos da Filosofia Contemporânea”, em grupo (no máximo 5 pessoas), responder as seguintes questões: 1. Porque a compreensão do que é a história não é a mesma no século XIX e no século XX? R: No século XIX é, na Filosofia, o grande século da descoberta da História ou da historicidade do homem, da sociedade, das ciências e das artes. No entanto, no século XX, a mesma afirmação da historicidade dos seres humanos, da razão e da sociedade levou a idéia de que

FILOSOFIA ANTIGA Filosofia antiga é o período compreendido entre o surgimento da filosofia e a queda do Império Romano. Ela vai sempre questionar sobre o princípio de todas as coisas e seu objeto de estudo é a totalidade da realidade e do ser. Seu método é a compreensão racional da totalidade do ser. Isto quer dizer que, diferentemente das explicações míticas ou religiosas, os filósofos devem fundar suas pesquisas e argumentos sobre o raciocínio lógico, buscando as causas dos…

E.E. PRESIDENTE CAFÉ FILHO FILOSOFIA EVELYN ROBERTO DOS SANTOS PERÍODOS DA FILOSOFIA SÃO PAULO 2014. ÍNDICE INTRODUÇÃO Este trabalho tem como principal finalidade dissertar sobre os principais períodos da Filosofia, anexado aos seus filósofos e ideias mais importantes. 1 FILOSOFIA ANTIGA A filosofia é um saber específico e tem uma história que já dura mais de 2.500 anos. A filosofia nasceu na Grécia antiga - costumamos dizer - com os primeiros

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Introdução O trabalho aborda questões bastante discutidas, buscando uma maior compreensão do pensamento filosófico na educação. Na tentativa de propor um entendimento da problemática em que se voltou a Filosofia da Educação, o estudo analisa as discussões controversas entre analíticos e continentais, reconhecendo em Habermas e Rorty a possibilidade de abandonar o pensamento idealista e subjetivo da tradição filosófica. O objetivo é refletir sobre as abordagens teóricas

PERÍODOS DA HISTÓRIA DA FILOSOFIA Para trabalhar a questão de quando viveu um filósofo, deve ser considerada a sua posição na clássica divisão da História da Filosofia: Filosofia Antiga, Filosofia Medieval, Filosofia Moderna e Filosofia Contemporânea. Além disso, mesmo respeitando essa tradição, convém considerar a especificidade de cada autor, evitando generalizações. Importa, aqui, levar em conta o contexto histórico-social em que viveu o pensador. É necessário, portanto…