A Raiz Da Equação é 5x

Na potenciação, quando elevamos um número fracionário a um determinado expoente, estamos elevando o numerador e o denominador a esse expoente, conforme os exemplos abaixo: Na radiciação, quando aplicamos a raiz quadrada a um número fracionário, estamos aplicando essa raiz ao numerador e ao denominador, conforme o exemplo abaixo: Potenciação - expoente negativo Um modo fácil de lidar com ele Qual a diferença entre e ? No primeiro caso, aprendemos que é 3x3=9. Mas, e…

e o triplo de um número é igual à soma do dobro desse mesmo número e 41. Qual é esse número? R: 16 – 3x = 2x + 41 -5x = 25 X = -5 Este número é -5. 9) A raiz da equação 3- 2x = 5(x -11) fica entre que inteiros consecutivos? R: 3- 2x = 5(x -11) -2x = 5x - 55 -3 -2x-5x = -58 (-1) 7x = 58 x = 58/7 = 8,28 A raiz de 8,28 fica entre 2 e 3, pois a raiz de 4 é 2 e a raiz de 9 é 3. 10) Distribua 580 laranjas em duas caixas, de modo que uma delas contenha 140 laranjas a menos…

t é igual à velocidade vezes o tempo percorrido (no nosso caso t horas), isto é: V(t) = t/2 Igualando as identidades acima obteremos: h(t) = t/8 Esta equação fornece a altura do nível da água em cada instante de tempo t. Portanto, para determinarmos a altura do nível da água para t =1 h, t =2 h, t =3 h, ..., basta substituirmos t , na equação acima pelo valor desejado. Dizemos que a altura do nível da água depende ou é uma função do tempo. Essa dependência pode ser expressa em…

GRAU 01. (Obmep) A maior raiz da equação (x – 37)² - 169 = 0 é: (A) 39 (B) 43 (C) 47 (D) 50 (E) 53 02. (ETF-2008) Sabendo que as equações de um sistema são: xy = 50 e x + y = 15, os possíveis valores para x e y são: (A) {(5,15), (10,5)} (B) {(10,5), (10,5)} (C) {(5,10), (15,5)} (D) {(5,10), (5,10)} (E) {(5,10), (10,5)} 03. (Saresp- 2005) A equação x2 + 3x = 0 (A) não tem raízes reais. (B) tem uma raiz nula e outra negativa. (C) tem uma raiz nula e outra…

resolver alguns conteúdos relacionados com equação quadrática ou do 2º grau, redução de polinómios, grau de um polinómio, Equações Lineares e Sistemas Lineares. 2. Equação Quadrática ou do 2º Grau Chama-se zeros ou raízes da função polinomial do 2º grau f(x) = ax2 + bx + c , a 0, os números reais x tais que f(x) = 0. Então as raízes da função f(x) = ax2 + bx + c são as soluções da equação do 2º grau ax2 + bx + c =…

110 b) Para que o plano A seja mais econômico: g(x) > f(x) 25x + 110 > 20x + 140 25x – 20x > 140 – 110 5x > 30 x > 30/5 x > 6 Para que o Plano B seja mais econômico: g(x) < f(x) 25x + 110 < 20x + 140 25x – 20x < 140 – 110 5x < 30 x < 30/5 x < 6 Para que eles sejam equivalentes: g(x) = f(x) 25x + 110 = 20x + 140 25x – 20x = 140 – 110 5x = 30 x = 30/5 x = 6 O plano mais econômico será: Plano A =…

Turma: 1º. Semestre Professor: Márcia Azevedo Campos marciazevedo70@hotmail.com Aluno(a): LISTA DE EXERCÍCIOS – I Unidade Equações e Funções: 1) Resolva as equações: a) 2x – 3 = 5 (x + 1) – 4 b) x2 – 4x + 4 = 0 c) 4x2 – 5x – 3(x – 2) = (2x – 1)2 – 3 2) Dê o conjunto solução das inequações: a) 3x – 1 ≥ 0 b) x2 – 2x – 3 < 0 3) Determinar, em R, o domínio de cada relação a seguir: a) y = b) y = c) y = 4)…

dobro de Flávio e Ademir recebeu o dobro de Ana. Quantas figurinhas recebeu cada um? Flavio- 6 figurinhas Ana- 12 figurinhas Ademir- 24 figurinhas 12. A raiz da equação [pic] fica entre que inteiros consecutivos? 3-2x= 5(x-11) 3-2x= 5x-55 -2x-5x=-55-3 -7x=-58×(-1) 7x=58 A raiz fica entre os inteiros consecutivos 8 e 9. 13. Distribua 580 laranjas em duas caixas, de modo que uma delas contenha 140 laranjas a menos do que a outra.

grau y= 4x+2, a=4 e b= 2 y= 5x–9, a=5 e b= –9 y= –2x+10, a= –2 e b=10 y = 3x, a = 3 e b = 0 y = – 6x – 1, a = – 6 e b = – 1 Raiz ou zero de uma função do 1º grau Para determinar a raiz ou o zero de uma função do 1º grau é preciso considerar y = 0. De acordo com gráfico, no instante em que y assume valor igual a zero, a reta intersecta o eixo x em um determinado ponto, determinando a raiz ou o zero da função. Vamos determinar a raiz das funções a seguir:…

notação de intervalo, o domínio é . Graficamente teríamos: (ii) Ø Como a raiz quadrada está definida para números reais não-negativos, então devemos ter x–1 0, isto é x 1. Em notação de intervalo, o domínio é . Graficamente teríamos: (iii) Ø Como não existe divisão por zero, então devemos ter x -2 0, isto é x 2. O domínio é todo o conjunto dos números reais, com exceção do 2. Graficamente teríamos: (iv) Ø Sabendo que a raiz quadrada está definida para números reais…