A Questao Não é Saber Qual Conhecimento é Verdadeiro Mas

TEORIA DO CONHECIMENTO O que sou eu? Uma substância que pensa. O que é uma substância que pensa? É uma coisa que duvida, que concebe, que afirma, que nega, que quer, que não quer, que imagina e que sente. (Descartes) Conhecimento: um tema para muitas discussões A teoria do conhecimento pode ser definida como a investigação acerca das condições do acontecimento verdadeiro. Neste sentido podemos dizer que existem tantas teorias quantos foram os filósofos que se preocuparam com o…

1 – teorias sobre a verdade: Como distinguir o verdadeiro do falso? Esse é um dos maiores questionamentos da vida do homem. Como explicar essa verdade? O que é verdade para mim pode não ser para você, por exemplo, para muitos a zebra é branca com listras pretas e para outros, preta com listras brancas. São inúmeras as teorias da verdade e todas dependem do que acredita o homem. Porém sempre o lado científico vai pesar mais. 2 – teorias sobre a verdade: Precisamos de uma teoria acerca do…

Para Platão a única forma para conhecermos a realidade inteligível é através da razão pois os nosso sentidos podem nos enganar. Ele divide o mundo em três partes, na primeira estão os objetos perceptíveis pelos sentidos. Na segunda estão as coisas que não podem ser percebidas pelos sentidos mas podem ser entendidos pelo espírito humano como a matemática e a geometria. Na terceira parte de sua divisão Platão coloca as idéias superiores como a virtude e a justiça que somente podem ser…

FICHAMENTO “Há sem dúvida um terreno comum onde a Filosofia, ou aquilo que se tem entendido como tal, se confunde com a literatura (no bom sentido, entenda-se bem) e não objetiva realmente conclusão alguma, destinando-se tão somente, como toda literatura, a par do entretenimento que proporciona levar aos leitores ou ouvintes, a partir destes centros condensadores da consciência coletiva que os profissionais do pensamento, levar-lhes impressões e estado de espírito, emoções e…

Refutação do ceticismo como negação da possibilidade do conhecimento.  Adota posição cética, radicalizando até as últimas consequências, para mostrar que a posição é insustentável.  Questiona os sentidos como fonte confiável de conhecimento.  Destruir todas as antigas opiniões.  Provar que são todas falsas, baseadas nos sentidos.  Destruir os princípios sobre os quais todas as antigas opiniões estão apoiadas.  Todo conhecimento de até então foi adquirido pelos sentidos. …

 TEORIA DO CONHECIMENTO O que sou eu? Uma substância que pensa. O que é uma substância que pensa? É uma coisa que duvida, que concebe, que afirma, que nega, que quer, que não quer, que imagina e que sente. (Descartes)   Profª: Cinthya Lima Conhecimento: um tema para muitas discussões  A teoria do conhecimento pode ser definida como a investigação acerca das condições do acontecimento verdadeiro. Neste sentido podemos dizer que existem tantas teorias…

Poder. 21ª edição. São Paulo: Graal. 2005. Capítulos XI “Genealogia e Poder” pp. 94-100 e XII “Soberania e disciplina.” pp. 100-107. 1. Foucault aponta o problema da constância de pesquisas e teorias repetitivas, descontínuas, que não se interligam e acabam não levando a resultado algum. 1.1. No entanto, apesar do evidente aspecto negativo da recorrência de tais pesquisas, estas acabaram gerando um ponto positivo, as críticas a elas mesmas. 1.2.1. Ocorreu uma…

Epistemologia (conhecimento) é uma palavra que vem do grego, que designa o estudo cientifico relacionado a crença e o conhecimento. Nesse trabalho eu vou apresentar o pensamento epistemologico de alguns dos grandes filosofos, irei começar falando sobre Platão. Para Platão existiam 4 formas (ou graus) de conhecimento, que são:Crença, Opinião, Racíocinio e Intuição Intelectual. Crença é a confiança nos no conhecimento dos nossos sentidos, crer que as coisas são tais como percebemos atravez das

o convívio na Polis o método de ensino que eles usavam era a retórica e a persuasão e eram relativistas. 2) Apresente as principais características da educação empreendida pelos Sofistas. A educação sofista baseava-se que não existia uma verdade eterna e que as leis era questão de convenção social, ensinava através da arte da retórica “arte do convencimento e argumentação “mestre na arte política buscava formação espiritual e visava formar o homem virtuoso. 3) No que consiste a…

Sophia «sabedoria», e designa genericamente todo o homem que possui conhecimentos consideráveis em qualquer ramo do saber. A partir do Século V o termo também passou a significar “Homem Sábio”. No entanto existiam áreas de conflito com outras vertentes filosóficas, em parte por os Sofistas aceitarem remuneração levantando criticas do próprio Sócrates que os comparava a "vergonhoso vender o saber, dizendo que o comércio da sabedoria não merecia menos ser chamada prostituição que o tráfego…