A Produção Do Conhecimento E A Forma Como Nós Organizamos

setor e passar conhecimentos e também adquiri-los. Também a minha família por todo apoio e dedicação. Aos meus educadores que com muito afinco dedicaram seu tempo em prol de formar seus alunos em bons profissionais em saúde Agradeço as supervisoras de estágio, por todo auxílio e incentivo durante essas 200h E por fim, agradeço a todos os funcionários do setor de Nutrição da Maternidade Dona Evangelina Rosa que me acolherem com muito carinho e me ajudaram a aumentar meu conhecimento…

ambulantes e, agora, navegantes. Através de observações no nosso cotidiano percebemos que os alunos cada vez mais se tornam distantes e dispersos do mundo do conhecimento, a leitura está sempre ficando em ultimo plano e os educandos crescendo e ficando com sua escrita ruim, e como sabemos quanto mais praticamos o hábito da leitura melhor organizamos nossas ideias para expor, seja em um texto ou discurso. OBJETIVO GERAL: Despertar no aluno o gosto pela leitura criando condições…

presente através de sensações. (Krüger, 1986) ! • “Conjunto de processos pelos quais reconhecemos, organizamos e entendemos as sensações recebidas dos estímulos ambientais.” (Sternberb, 2000, p. 110) ! ! • O processo perceptivo não acontece de forma linear. Percepção enquanto PPB ! • As pessoas são ativas na produção de percepções. ! • Percepção é a seleção e organização de estímulos ambientais de forma a dar significado às experiências do percebedor. ! • Subjetividade no processo…

fez, seja lá qual for à única finalidade é contribuir nos conhecimentos para que possamos ter uma vida melhor, educação deveria ser útil. A teoria baseia-se em três proposições 1ª - As pessoas não são iguais afinal elas não possuem as mesmas mentes ou os mesmos pensamentos, 2ª - Um processo educacional funciona com maior eficácia se tais diferenças são levadas em consideração, 3ª - Não é possível tratar todas as pessoas baseada numa forma única de inteligência. Conceito de Inteligência:…

básica do pensamento Uma das formas mais significativas do pensamento e, de maior interesse para a psicologia, é o raciocínio (procedimentos de seleção ou escolha, resolução de problemas, execução de tarefas, avaliação de informação…..) FAMILIAR CONHECIMENTO NOVO (CONHECIDO) (DESCONHECIDO) O CONHECIMENTO DÁ SENTIDO AO…

SECRETARIA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO AGRESTE MERIDIONAL ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ANTÔNIO DOURADO CAVALCANTI PORTFÓLIO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR: INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PRODUÇÃO E FRUIÇÃO DAS ARTES ARTICULADOR: MARIA ZULEIDE…

Lev Vygotsky Foto: divulgação Apesar da vida curta morreu de tuberculose em 1934, aos 37 anos o pensador bielo-russo teve uma produção intelectual intensa. Formado em Direito, também fez cursos de Medicina, História e Filosofia. Por motivos políticos, suas obras foram censuradas e chegaram ao Ocidente apenas nos anos 60 no Brasil, só no início da década de 80. O que ficou O aprendizado é essencial para o desenvolvimento do ser humano e se dá sobretudo pela interação social. Um…

Organizacional e conceito de visão sistêmica e mudança. Essa pesquisa nos explica a importância de uma compreensão mais clara do Comportamento Organizacional e analisar a questão da mudança como fator imperativo nas mesmas. Realiza também, de que forma o comportamento de cada individuo influencia nas organizações. E como as empresas têm de se adaptar com as inovações de tecnologia para melhoramentos interpessoais. Veremos como o trabalho em equipes é fundamental para o…

área de conhecimento que organiza e modela as diversas manifestações do pensamento. Atividade multidisciplinar vincula-se com os fazeres humanos garantindo a eles a capacidade de informar, modelar e conectar-se com o entorno. Neste sentido, design é um fazer composto de múltiplas estruturas porque opera e organiza materiais, linguagens e conhecimentos, conformando-os em uma representação própria. Por fim, é o modo como a cultura moderna e pós-moderna ganha VISIBILIDADE e…

1 - INTRODUÇÃO TEÓRICA Neste relatório experimental enunciamos conceitos da Física, da Química e da Mecânica dos Fluídos, com o propósito de compreender o funcionamento da pressão sobre um fluido. Com base em estudos, é possível reproduzir de forma experimental leis, conceitos e princípios que explicam os efeitos da pressão sobre um líquido incompreensível. Pensando nisso, foram realizados dois procedimentos nos quais testamos a teoria que afirma que a pressão manométrica é igual à…