PROJETO DE LEITURA

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS VALE DO ACARAÚ-IVA
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE PESQUISA I
ALUNA: MAYARA MARIA VIEIRA ARAUJO
PROFESSOR: ARMANDO LOPES

PROJETO: “TRANFORMANDO ALUNOS EM LEITORES CRITICOS” A LEITURA FAZ A DIFERENÇA.

ITAPAJÉ-CE
19 DE NOVENBRO 2013
PROBLEMÁTICA: por que razão está tão constante os alunos terem dificuldade de se expressar e interpretar textos em determinadas situações?

JUSTIFICATIVA: Esse projeto apresenta possíveis soluções para um envolvimento maior no mundo da leitura e da escrita, conscientização de que problemas como dificuldades de expressão e interpretação, faltam de informação, escassez de vocabulário, ausência do hábito de ler, criar e escrever, trazendo como consequências o desemprego, o desajuste social e familiar.
É preciso acordar os leitores, pois como educadores percebemos no dia-a-dia que há aluno que não lê, não critica, não argumenta e não se preocupa com o fato de "ler para ser" e conquistar seu espaço no mundo globalizado em que se vive, onde a todo instante nos deparamos com a linguagem escrita: em jornais, revistas, panfletos, cartazes, outdoors, placas de trânsito, e-mails, blogs, sites, MSN e outros; um mundo escrito que se põe diante de nossos olhos, nos caracterizando como verdadeiros leitores ambulantes e, agora, navegantes.
Através de observações no nosso cotidiano percebemos que os alunos cada vez mais se tornam distantes e dispersos do mundo do conhecimento, a leitura está sempre ficando em ultimo plano e os educandos crescendo e ficando com sua escrita ruim, e como sabemos quanto mais praticamos o hábito da leitura melhor organizamos nossas ideias para expor, seja em um texto ou discurso. OBJETIVO GERAL: Despertar no aluno o gosto pela leitura criando condições para desenvolver sua competência comunicativa, discursivo, e sua capacidade de utilizar a língua de modo variada nas diferentes situações e práticas sociais.