A Pratica Da Educação Fisica Paralimpico

populares do mundo. História James Naismith, o inventor do basquetebol. Em Dezembro de 1891, o professor de educação física canadense James Naismith, do Springfield College em Massachusetts, Estados Unidos, recebeu uma tarefa de seu diretor: criar um esporte que os alunos pudessem praticar em um local fechado, pois o inverno costumava ser muito rigoroso, o que impedia a prática do Beisebol e do Futebol Americano. Primeira quadra de basquetebol no Springfield College. Logo ele…

ESPORTE, UMA PRATICA EMERGENTE A psicologia do esporte é uma área recente se comparada com a historia da psicologia, vem se destacando e crescendo no campo profissional e no campo de estudo empíricos, no Brasil é considerada um ramo emergente da psicologia, tanto em congressos como nos cursos de graduação; ela teve seu origem na ultima década do século passado tendo os primeiros trabalhos totalmente teóricos, onde visavam esclarecer razões e o porque profissionais de educação física…

CARACTERÍSTICAS Em termos dinâmicos, desporto é toda aquela atividade física que esteja sujeita a determinadas regras que visam competição. Além do lado competitivo, pode servir também como entretenimento tanto para quem pratica, quanto para quem assiste, pois existem algumas práticas esportivas que chamam atenção do público, isso é fato, e por isso serve como meio de distração para os expectadores. A finalidade do Estado de fomentar a práticas desportivas se dá pelo fato de que o…

dos atletas, foi desenvolvida a classificação funcional esportiva (PINTO, 2013). Para proporcionar uma competição mais justa, a classificação funcional se torna fundamental para a prática desportiva das pessoas com deficiência, garantindo, dessa forma, um espaço no esporte competitivo de maneira a oportunizar a prática e participação de pessoas que possuem comprometimentos significativos, pois as condições de movimento são valorizadas (TEIXEIRA & RIBEIRO, 2006). Dentre os principais fatores que

Movimento Olímpico durante o século XX obrigou o COI a adaptar os Jogos para o mundo da mudança das circunstâncias sociais. Alguns destes ajustes incluíram a criação dos Jogos de Inverno para esportes do gelo e da neve, os Jogos Paralímpicos de atletas com deficiência física e visual (atualmente atletas com deficiência intelectual e auditiva não participam) e os Jogos Olímpicos da Juventude para atletas adolescentes. O COI também teve de acomodar os Jogos para as diferentes variáveis…

ACTIVIDADE LEGISLATIVA NA ÁREA DE DESPORTO XVII GOVERNO CONSTITUCIONAL ÍNDICE GERAL Diplomas LEIS Página 1 Lei n.º 5/2007, de 16 de Janeiro Aprova a Lei de Bases da Actividade Física e do Desporto (LBAFD) 2 Lei n.º 50/2007, de 31 de Agosto Novo regime de responsabilidade penal por comportamentos susceptíveis de afectar a verdade, a lealdade e a correcção da competição e do seu trabalho na actividade desportiva 20 3 Lei n.º 27/2009, de 19 de Junho Estabelece

praticantes, experimentar a modalidade e obter material importante para o desenvolvimento do trabalho proposto no âmbito da disciplina de Bases da Educação Física Adaptada, do curso de Educação Física e Desporto. Introdução No âmbito da disciplina de Bases da Educação Física Adaptada, integrada no primeiro ciclo de estudos do Curso de Educação Física e Desporto, apresentamos o trabalho de seu nome Andebol em Cadeira de Rodas. Nesta disciplina são abordadas algumas deficiências que…

CONCEITO TEMÁTICO Esporte é definido como uma atividade física que possua regulamentos e que geralmente gera alguma competição. Em uma visão mais sociológica, podemos definir o esporte como um fenômeno sociocultural que envolve a prática voluntária de atividade física competitiva com finalidade recreativa ou profissional ou não competitiva com finalidade de lazer. Além disso, o esporte pode ser responsável pela formação física, psíquica e intelectual do participante além de promover a inclusão

fora do tatame. 1.TEMA. JUDÔ 2.PROBLEMA: Como começou o Judô? Dá onde veio? Qual seus beneficios 3.HIPOTESE: Meu trabalho pode estimular a pratica do Judô e o conhecimento sobre essa arte marcial. 4.OBJETIVO 4.1 OBJETIVO GERAL: Estimular a pratica do Judô. 4.2 OBJETIVO ESPECIFICO: Mostrar sobre o Judô sua História suas tradições as vestimentas e seus atlétas sequencia de faixas e graduações. 5.JUSTIFICATIVA:…

participação no sistema político ou por controle da corrupção, preservação ambiental, informação política e entre outros (RUA, 1998). As demandas por intervenção estatal no sistema esportivo e pela criação de políticas sociais direcionadas à educação física são bastante recentes, dado que a primeira discussão sistematizada sobre políticas públicas de esporte e lazer se deu na segunda metade da década de 80 (CASTELLANI FILHO, 2009). Na Constituição Federal de 1988 o esporte é…