A Politica Capitulo 7 Aristoteles

ESTÊVÃO, José Carlos. Platão e Aristóteles: o nascimento da Filosofia Política. In: RAMOS, Flamarion Caldeira; MELO, Rúrion; FRATESCHI, Yara (org). Manual de Filosofia Política: para os cursos de Teoria do Estado e Ciência Política, Filosofia e Ciências Sociais. São Paulo: Saraiva, 2012. p. 19-41. 3 REFERENTE: Selecionar de 15 a 20 trechos, extraídos do capítulo em fichamento que, a juízo da(o) acadêmica(o), auxiliem na compreensão do pensamento de Platão e Aristóteles. 3.1 "Diversos…

Plano de aula 7 Caso Concreto 1 Tema: República Heródoto, na sua História (Livro III, §§ 80-82), narra uma célebre discussão que teria ocorrido entre três persas – Otanes, Megabises e Dario – sobre a melhor forma de governo a adotar depois da morte de Cambises. O episódio teria ocorrido na segunda metade do século VI antes de Cristo. Esta passagem nos mostra o grau de desenvolvimento do pensamento dos gregos sobre a política um século antes da grande sistematização teórica de Platão

protestos atuais contra a crise econômica nos Estados Unidos. (http://oglobo.globo.com/blogs/prosa/posts; 2011/10/29filosofo-michael-sandel-discute-limites-morais-do-mercado-financeiro-413768.asp). 2- RESUMO A obra em questão, composta por dez capítulos, trata-se das concepções e interpretações possíveis dadas à palavra Justiça. Através de perguntas como “É errado que vendedores de mercadorias se aproveitando de um desastre natural, cobrando tanto quanto o mercado possa suportar?”;…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PENSAMENTO FILOSÓFICO NA ANTIGUIDADE 5 2.1 Contextualização Histórica 5 2.2 Principais Autores e Obras 6 2.2.1 Platão 6 2.2.2 Aristóteles 6 2.3 Teorias 7 2.3.1 Platão 7 2.3.2 Aristóteles 8 2.4 Influências 8 2.5 Relação com o Direito 9 3 PENSAMENTO FILOSÓFICO NA IDADE MÉDIA 9 3.1 Contextualização Histórica 9 3.2 Principais Autores e Obras 10 3.2.1 Santo Agostinho 10 3.2.2 São Tomás de Aquino 11 3.3 Teorias 11 3.3.1 Santo Agostinho 12 3.3.2 São Tomás de Aquino 12…

CRÉDITO DA DISCIPLINA HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO. MINISTRADO PELA PROFESSORA VERUSA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. ALTAMIRA-PA MARÇO 2012 História da Educação e da Pedagogia Resumo do 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° e 7° capítulo da obra História da educação e da pedagogia, do Autor Lorenzo Luzuriaga (1984). De acordo com o autor para entendermos a história da educação e da pedagogia é necessário saber o que é cada uma delas. Educação existe desde o…

r fim, a definição mais utilizada pela sociedade, política como sinônimo de corrupção, como algo distante de nós. Os gregos entenderam política como à maneira pela qual toda a sociedadediscute e decide ações que importam a todos os seus membros, no entanto, os inúmeros casos de corrupção praticados por políticos fizeram com que a população formasse uma idéia negativa da política, aentendendo como algo maléfico que só beneficia àqueles que detêm um poder maior, o que faz com que os…

papéis na sua existência. Já foi considerado o centro do universo e já foi punido por descobrir que essa é a função do Sol. A cada época houve um conceito dominante e os pensadores de cada período tinham uma visão sobre o papel do homem. Capítulo 1 A Concepção clássica de homem: A filosofia da Antiguidade Grega Pressupostos Históricos Introdução Introdução • O Que é o homem? • O Que é o ser humano? • Toda formação histórico-social brota com a ruina de uma antiga formação

MODULO 1. O USO DA LINGUAGEM E O USO DA RAZÃO. Falar é próprio dos seres humanos, já que os animais não falam. Aristóteles ao afirmar, em sua Política, que o homem é um animal político sustenta sua tese no pressuposto que o homem é o único que possui linguagem, enquanto os animais apenas expressam dor ou prazer através de sons. E por que a linguagem é importante? Segundo o filósofo Ernst Cassirer, o uso e o entendimento da linguagem possibilitam o verdadeiro “abre-te-sésamo” que permite…

Correção das atividades de Filosofia - 1º bimestre Correção das atividades de Filosofia – Capítulo 2 – A consciência mítica – 1º Ano – 1º bimestre Questões da Leitura complementar 1. Clastres e Adorno se referem a ritos de iniciação: nas tribos, a passagem da infância para a vida adulta, e hoje, de alguém que é novato em uma atividade, como em um trabalho ou um curso universitário. 2. Adorno refere-se aos trotes de calouros como rituais de iniciação, só que aqui eles…

Correção das atividades de Filosofia - 1º bimestre Correção das atividades de Filosofia – Capítulo 2 – A consciência mítica – 1º Ano – 1º bimestre Questões da Leitura complementar 1. Clastres e Adorno se referem a ritos de iniciação: nas tribos, a passagem da infância para a vida adulta, e hoje, de alguém que é novato em uma atividade, como em um trabalho ou um curso universitário. 2. Adorno refere-se aos trotes de calouros como rituais de iniciação, só que aqui eles…