A Perspectiva Histórica Da Subjetividade Resumo Psicologia

A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA HISTÓRIA EM SALA DE AULA RESUMO Numa trilogia sobre a teoria da História, a perspectiva da historiografia entre a subjetividade e objetividade do pensamento histórico no processo de reflexão sobre a escrita e o fazer da história. O processo de construção da história precisa levar em conta o método, a teoria e o ensino através da constituição de sua matriz disciplinar que significa o conjunto sistemático dos fatores ou princípios do pensamento histórico…

Bezerra Universidade Federal do Pará (UFPA) Edson do nascimento Bezerra Universidade da Amazônia (UNAMA) Resumo A Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) é considerada uma das correntes identificadas com a Terceira Força em Psicologia ou Psicologia Humanista. Há aspectos significativos que correlacionam o pensamento do seu fundador, Carl Rogers, com alguns pressupostos da psicologia humanista e da filosofia existencialista. Mesmo que seu trabalho não tenha sido orientado pela…

O Cuidado em Saúde: o Paradigma Biopsicossocial e a Subjetividade em Foco Thaís Thomé Seni Oliveira Pereira Psicóloga, Mestre e Doutoranda em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), Docente do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Londrina (UEL), Membro do grupo de pesquisa Recursos Humanos em Saúde Mental da EERP - USP. Endereço para correspondência: Programa de Pós-graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP, Avenida dos…

FACULDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DE APUCARANA PROFA. MARCIA J. BEFFA PSICOLOGIA Apostila Básica Parte 1 Curso: 2º. Adm APUCARANA 2010 ÍNDICE I Introdução ao estudo da psicologia 2 II Multideterminação do humano 6 III O comportamento Humano 8 IV Homem: Diferenças Individuais 10 V Percepção 16 VI Personalidade 21…

Antonio Carlos Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) RESUMO O conceito de processo grupal é problematizado a partir de uma aproximação metodológica para a sua visualização sustentada teoricamente em autores identificados com uma perspectiva institucionalista. Foi investigada uma experiência de ensino realizada no curso de Psicologia da UFRGS cujo tema central é o estudo dos pequenos grupos a partir de uma perspectiva vivencial. Os procedimentos adotados consistiram na…

analisador dobra burocrática 1 Maria das Graças dos Santos Duarte (Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social – UERJ) magduarte@yahoo.com RESUMO Este trabalho é um recorte de uma pesquisa maior cujo objetivo é identificar e analisar, utilizando a construção sócio-histórica e sócio-política, os modos de penetração do saber psicológico na máquina judiciária. Como a Psicologia Jurídica é vista e entendida pelos profissionais que atuam no Tribunal de Justiça do…

D I S C I P L I N A Psicologia da Educação A Psicologia e sua importância para a Educação Autora Vera Lúcia do Amaral aula 01 Governo Federal Revisoras de Língua Portuguesa Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Janaina Tomaz Capistrano Sandra Cristinne Xavier da Câmara Ministro da Educação Fernando Haddad Revisora Tipográfica Nouraide Queiroz Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Ilustradora Carolina Costa Universidade Federal do…

25 A múltipla irrupção da psicologia The multiple irruption of Psychology Arthur Arruda Leal Ferreira Universidade Federal do Rio de Janeiro RESUMO O saber psicológico seria produto de sutis mutações de uma experiência originária, ou seria produto de múltiplas combinações históricas casuais e inesperadas? É um consenso entre os historiadores da psicologia o estabelecimento do século XIX como marco institucional do surgimento científico deste saber. Mas um bom número de autores aponta

Volume 2 – Número 1 – 2009 ISSN 1984-2139 TransFormações em Psicologia / Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. – Vol. 2, n. 1 (2009). São Paulo, USP-IP, 1991Semestral ISSN 1984-2139 1. Psicologia. I.Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. Contribuiram como pareceristas ad hoc nas edições anteriores: Ana Martins Tor- res Bernardes (Universidade de São Paulo), André Karam Trindade (Universidade de Roma), Antonio Euzébios Filho (Pontifícia…

Curso de BACHARELADO EM Psicologia Disciplina: Estágio Básico II – Pesquisa Científica Período:2º /Noturno Professor: Rafael Guillardi Armelin DATA: 01 / 10 / 2013 SILVIA SOARES DE SOUSA RENILSON SAÚDE MENTAL E PSICOLOGIA DO TRABALHO: DESAFIOS POLÍTICOS E EPISTEMOLÓGICOS Cacoal – RO 2013 Curso de BACHARELADO EM Psicologia Disciplina: Estágio Básico II – Pesquisa Científica Período:2º /Noturno