A Percepção Da Profissão Docente

como os padrões de relacionamento historicamente estabelecidos entre este grupo profissional e o Estado foram importantes para a legitimação profissional desse grupo. Nóvoa (1987) define que a profissão docente passou por quatro etapas do processo histórico de profissionalização: 1) quando o exercício docente se torna ocupação principal, constituindo a atividade de um grupo que vai se especializando, gradativamente; 2) quando se institui a chancela legal por meio da concessão, pelo…

tomar no campo do trabalho docente, na perspectiva da educação e da filosofia? A autora ressalta algumas demandas que se configuram como desafios:  um mundo fragmentado exige para a superação da fragmentação, uma visão de totalidade, um olhar abrangente e, no que diz respeito ao ensino, a articulação estreita dos saberes e capacidades;  um mundo globalizado requer, para evitar a massificação e a homogeneidade redutora, o esforço de distinguir, para unir a percepção clara de…

prática para que se consolide a formação do professor de Educação Básica; II. oportunizar aos estagiários o desenvolvimento de habilidades e comportamentos necessários à ação docente; III. proporcionar aos estagiários o intercâmbio de informações e experiências concretas que os preparem para o efetivo exercício da profissão; IV. possibilitar aos estagiários a aplicação de conteúdos aprendidos no respectivo curso de graduação, adaptando-se à realidade das escolas em que irão atuar; …

necessita reunir conhecimentos/habilidades técnicas, além da necessidade de uma dinâmica emocional e responsabilidade moral. Segundo o texto: Professor, sujeito da transformação: resgate de suas competências de atributos. “Ser competente na atividade docente é possuir atributos que transcendam saberes conceituais e procedimentais, indo até mesmo além dos atitudinais.” (Angelita Fülle). Ou seja, o bom profissional deverá favorecer o desejo de saber dos educandos e a partir daí ir…

contextualização da escola selecionada. A partir dessa observação foram elaborados planejamentos contextualizados para a turma da pré escola com o propósito de desenvolver algumas habilidades e contribuir com o processo ensino - aprendizagem, bem como a percepção e o raciocínio lógico da criança. A finalidade do estágio é propiciar ao aluno uma aproximação à realidade. O estágio caracteriza-se pelo conjunto de diretrizes e estratégias que expressam e orientam a prática pedagógica de…

Resumo O objectivo desta experiência foi verificar de que forma a percepção é influenciada pelo contexto. Participaram 9 indivíduos, do sexo masculino e feminino com idades compreendidas entre 18 e 37 anos, dos quais todos frequentavam o curso de Psicologia no 1º ano, Turma 1, Grupo 3, da Universidade Lusófona de Humanidade e Tecnologias. O material utilizado foi: uma figura ambígua, e outras duas figuras não ambíguas, uma folha branca, uma esferográfica e ainda um cronómetro.…

A percepção dos alunos do curso de Licenciatura de Ciências Biológicas quanto da necessidade de cuidar da vocalização Ana Gláucia Griebeler ¹ RESUMO O presente artigo procurou avaliar a percepção da importância da voz para um pequeno grupo de formandos em licenciatura em uma universidade do Vale do Taquari. A pesquisa foi realizada com duas turmas do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da UNIVATES² por meio de aplicação de um questionário. O objetivo desta pesquisa foi averiguar o

propósito de identificar e analisar como o docente da rede publica superam as dificuldades encontradas nas escolas de que atuam. Durante as leituras pesquisando pode perceber que são vários os fatores que dificultam o bom desenvolvimento de um bom trabalho. A coleta de dados foi realizada através de pesquisas bibliográficas, artigos na revista nova escola vídeos na internet. Durante a pesquisa constatei que são vários os fatores que levam os docentes a buscarem superação para…

universal. Desse modo, expomos e analisamos o filme neste trabalho no sentido de afirmar a possibilidade de abordagem das diferentes racionalidades presentes na constituição do sujeito na ação pedagógica. No enfoque de Therrien (2000), o trabalho docente na perspectiva de um trabalho reflexivo demanda conceber o fazer pedagógico como fundamentado numa racionalidade, manifestada nas ações, decisões e julgamentos do professor nas diferentes situações do cotidiano da sala de aula. Ao…

presente tema proposto pretende abordar a historia do curso de enfermagem na Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS), a relação da enfermagem com a educação, cultura, sociedade e quais as contribuições da história da enfermagem para a profissão. O curso de enfermagem surgiu a partir da divisão do estado do Mato Grosso, devido a diversos conflitos políticos. O curso passou por muitas dificuldades, sendo sucateado devido à falta de grande estrutura física, onde os laboratórios,…