A Partir Das Explicações Dos Autores E Levando Em Conta

uma leitura mais completa do universo jurídico. Aqueles que conseguem ultrapassar as primeiras barreiras da racionalidade imediatista, experimentam grandes ganhos ao filosofarem sobre o Direito e percebem a importância que essa atitude tem. Tanto autores, ao escreverem suas obras, como docentes, ao elaborarem seus planos de ensino de Filosofia do Direito, utilizam estratégias variadas e almejam objetivos diferenciados. No entanto, independente dessa diversidade, algumas semelhanças…

apresentação do novo projeto para empresa a personagem começa o dia com várias obrigações que não estava acostumada a fazer, pois seu marido quando presente estava sempre a frente, só que Alice estava tão focada na apresentação na empresa, que nem se deu conta no quanto aquela correria e conturbação do momento poderia atrapalhar e jogar tudo fora. Chegando no trabalho atrasada para sua apresentação , se empenha ao máximo para conseguir impressionar as pessoas ali presentes e conseguir o…

apresentação dá ao leitor uma prévia e também um guia de como encarar o livro e desenvolver sua leitura – “imaginar é fazer imagens”.Chassot me confunde. Inicialmente ele conta a história da humanidade partindo do evolucionismo, mas no decorrer do livro permite a efervescência cristã vir a tona. É bastante contraditório, levando em consideração os princípios básicos da fé e da ciência. A fé se baseia em dogmas, verdades que não podem ser questionadas, pois se forem, visivelmente não…

entre 2 a 6 ou 7 anos, surge a função simbólica, ou seja, ela surge entre 2 e 4 anos de idade. É o início da interiorização dos esquemas de ação na representação. Após os 4 anos, o raciocínio dominante é o da intuição; a criança raciocina e dá explicações baseadas nas intuições e percepções e não na lógica. Por essa razão, muitas vezes ela encontra na fantasia, a compreensão do mundo real. Ao se tornar adolescente, ela é capaz de distinguir o real do possível e fazer julgamentos através…

solução de seus problemas cotidianos, sem obedecer, por falta de conhecimento, formulações, preceitos ou teorias. Ao contrário do que se vê atualmente onde, aproveitando o legado cultural acumulado ano após ano, têm-se o ápice do cientificismo gerado a partir da necessidade de testar a coerência do conhecimento existente e de descobrir o novo, o moderno. Mas, como ocorreu esse processo de transformação do saber acumulado em conhecimento elaborado e quais os fatores decisivos para que…

conhecimento do todo, de modo a permitir a análise ou a interferência no mesmo. A visão sistêmica é formada a partir do conhecimento do conceito e das características dos sistemas. Visão sistemática é a capacidade de identificar as ligações de fatos particulares do sistema como um todo. Segundo Martinelli (2006, p. 3) a abordagem sistêmica foi desenvolvida a partir da necessidade de explicações complexas exigidas pela ciência. Pensamento sistêmico O pensamento sistêmico é uma forma de…

ao mesmo tempo. Embora administradores e teóricos tentem desconsiderar essa premissa e afirmar que as organizações sobrevivem em torno de suas metas e objetivos, isso pode impedir uma análise realista do caso. Para que assim ocorra, nós temos que partir da ordem de que “as organizações são complexas, ambíguas e paradoxais”. Para aplicar esse método realista na prática, devemos seguir dois passos. O primeiro é fazer uma leitura-diagnóstico da situação investigada, usando…

sendo certo que a genitora está vivendo em união estável com outra pessoa desde a separação. O Réu sempre prestou auxílio à filha, contribuindo financeiramente, adquirindo remédios, e o que fosse necessário para sua sobrevivência, sendo certo que a partir da propositura desta Ação tem pagado a Requerente 30% dos seus vencimentos brutos que já estão sendo descontados em folha de pagamento, o que de fato tem lhe trazido grandes dificuldades financeiras. O Réu trabalha como taxista, no…

conhecimento, mas sim, como conhecimento que é instrumento do professor no seu cotidiano. Instrumento de quê? No caso da Geografia é um instrumento na construção da compreensão da produção/organização do espaço geográfico, junto aos alunos, com vistas, a partir do entendimento das mediações espaciais, estudar a sociedade. Para fazê-los se entenderem como determinados e determinantes do/no espaço, os professores precisam também se comprometer como determinados/determinantes no espaço…

desenvolvemos discussões acerca dos modelos teóricos apresentados à luz das diferentes concepções de língua. Concluímos que a língua é compreendida segundo pontos de vista distintos e que as gramáticas, por conseguinte, procuram explicar seu funcionamento a partir de propostas diferentes. Acreditamos na relevância do presente estudo na medida em que busca esclarecer aspectos linguísticos que subsidiam diversas práticas que tem como objeto de estudo e análise, a língua. Palavras-chave:…