A Origem Da Educação No Brasil

Autor: Antônio Geraldo de Aguiar Livro: Serviço Social e Filosofia das Origens a Araxá 6ª Edição Local: São Paulo, Cortez Editora, 2011 Durante a ditadura militar foram realizados dois Seminários de Teorização do Serviço Social, o Seminário de Araxá em Minas Gerais (19-26/03/1967) e o Seminário de Teresópolis no Rio de Janeiro(10-17/01/1970).. Esse documento foi elaborado por 38 assistentes sociais, para de maneira conjunta e intencional, estudar e teorizar a metodologia do Serviço Social

Brasil: Bandeira: História do país: O ano de 1492 foi marcado pelo choque entre dois mundos diferentes, de um lado, a cultura europeia, e de outro, a cultura indígena. Trata-se do início da colonização da América, promovida, principalmente, por portugueses e espanhóis em suas buscas por riquezas e conquistas. Outra data de caráter simbólico importante para a história é a de 1494, quando foi assinado o Tratado de Tordesilhas. O Tratado de Tordesilhas foi um acordo…

Informática na Educação no Brasil Iris Ferreira Azevedo 22 de Agosto de 2013 Índice: Introdução página 3 Processo de introdução da Informática na Educação no Brasil página 4 Conclusão página 6 Referencias Bibliográficas página 7 Introdução: Nas páginas seguintes responderei às perguntas: > Como a informática foi implementada na…

índios, tentou-se também negar nossas raízes étnico-culturais, na tentativa falha de aprensentar um Brasil aos moldes europeus, que, na verdade, configurou-se como uma nação influenciada muito mais pela cultura africana do que com qualquer influência europeia. Como consequência disso, o preconceito racial foi, e ainda é, muito presente nas mentes dos cidadãos brasileiros. Após a Ditadura Militar no Brasil, a força dos movimentos sociais aumentou e influenciou a elaboração do Texto…

homens e mulheres não diminuiu no Brasil O relatório anual do Fórum Econômico Mundial sobre igualdade de gênero afirma que a situação das mulheres em relação aos homens melhorou ligeiramente no mundo. Entre as 136 nações analisadas, somente no norte da África e no Oriente Médio não foram registrados avanços. Brasil manteve o mesmo lugar do ano passado. O estudo publicado nesta sexta-feira pelo Fórum Econômico Mundial leva em consideração quesitos como saúde, educação, poder econômico e…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA O PROCESSO HISTÓRICO-EDUCACIONAL E SUAS RELAÇÕES. Responder às seguintes questões: 1. O que significa afirmar que “Somos feitos de tempo”? Resposta: Amanda Bello – Todos nós somos feitos de tempo, sendo que nossas idéias, ações e pensamentos mudam conforme os anos passam. Não usamos mais o mesmo tempo de roupas, nem o mesmo sapato, não escutamos as mesmas musicas e nem mesmo o mesmo corte de cabelo. Somos seres históricos pois somos seres…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ /RJ 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA BEATRIZ BOTELHO DA CONCEIÇÃO DE ALMEIDA – RA 380552 CLAUDIA CRISTINA PINTO FERREIRA – RA 430929 CLAUDIA MARIA MENDES MARTINS – RA 7705647745 ELIETE MATTOS DA SILVA BASTOS – RA 414365 ROSALIA MARQUES DA SILVA BOAVENTURA – RA 422420 ¨ Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo ¨…

FECHIO CIARLO A IMPORTÂNCIA DO NEGRO NA FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO Trabalho de pesquisa entregue a Universidade Federal do Paraná, ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro, como exigência de conclusão de curso de Curso de Especialização em Educação das Relações Étnicoraciais. 2 DEDICATÓRIA Aos meus pais in memorian, aos meus filhos e netos, meu marido e todos aqueles que de alguma maneira tornaram esse trabalho possível... 3 ―Desrespeitando os fracos,…

Nelly Novaes Coelho procura, em suas próprias palavras, “rastrear a gênese e a evolução da Literatura Infantil, desde suas origens populares indo-europeias até o Brasil contemporâneo”1. Para atingir seu objetivo, a autora divide seu trabalho em duas partes: “Das origens indo-europeias à Era Romântica (da narrativa primordial à Literatura Infantil Clássica)” e “Do Brasil entre-séculos ao contemporâneo (dos precursores da Literatura Infantil Brasileira ao surto de criatividade dos anos 70/80)”.

Abadá Capoeira: Origem, História e Inclusão Social[1] Edson Leonel Rocha[2] Wesley Rosa dos Santos[3] Ranier Beraldo Vieira3 Resumo Com o objetivo de enfatizar a origem, os mestres e a filosofia do Grupo Abadá Capoeira, em Goiás, este artigo é resultado de uma pesquisa desenvolvida junto ao Grupo para mostrar a importância da capoeira como veículo de participação e inclusão social. Por meio de questionário e entrevistas, a pesquisa aborda a política da Abadá Capoeira, cuja…