A Orientação Vocacional Em Bohoslavsky

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 CURSO DE PSICOLOGIA Orientação Profissional para Jovens: Um Processo Facilitador de Escolha da Carreira. Rose Mary Mucci Mattos RA: 0838663 Shéfani Borges Mattos RA: 8889579 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO.............................................................................................................04 2A INSTITUIÇÃO ..............................................................................

Considerando as velozes transformações no mundo do trabalho neste novo século, este artigo tem como objetivo discutir as perspectivas e desafios do processo de Orientação Vocacional no Brasil e seu papel frente à difícil tarefa da escolha profissional do jovem. O presente artigo pretende, ainda, mostrar que a Orientação Vocacional, ao ajudar o adolescente a encontrar uma identidade profissional, auxilia na estruturação de sua identidade pessoal, favorecendo a elaboração de…

Questões Aprofundadas da Psicologia I-2011/12 “Psicologia da Orientação”-Reflexão Crítica Susana Costa ÍNDICE I. Identificação Bibliográfica__________________________________________________3 1. Jean Guichard 2. Michel Huteau 3. Identificação do Livro II. Credenciais dos Autores___________________________________________________3 1. Jean Guichard 2. Michel Huteau III. Conhecimento___________________________________________________________4 1º Capítulo 2º Capítulo 3º Capítulo 4º Capítulo IV.

favoreçam-no em termos de mercado. Para isso a presença do psicólogo se torna indispensável, suprindo a organização dos melhores funcionários. * Orientação profissional: a orientação constitui uma ampla gama de tarefas, que inclui o pedagógico e o psicológico para diagnóstico, investigação e prevenção e solução da problemática vocacional (Bohoslavsky, 1998, p1). Pode-se dizer assim, que essa atividade compreende a psicologia clínica, psicologia da educação e a psicologia do trabalho…

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E VOCACIONAL INSTITUTO EDUCATIVO SUMÁRIO 1. O orientador educacional ........................................................................................... 04 2. A função do orientador educacional no âmbito escolar ............................................ 04 3. Princípios éticos na atuação do orientador educacional ............................................ 07 4. Estratégias usadas em orientação educacional .........................................

3. ADOLESCÊNCIA E OS MOMENTOS DE ESCOLHAS...............................16 4. AS INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA NA ESCOLHA PROFISSIONAL..............20 5. A INFLUÊNCIA DAS AMIZADES NA ESCOLHA PROFISSIONAL............25 . 6. IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL......26 7. O ADOLESCENTE E A ESCOLHA PROFISSIONAL...................................33 8. COMPREENDENDO O PROCESSO DE DECISÃO.....................................36 9. O QUE DIZ O ECA (ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE)...41

favoráveis entre eles os sociais e os emocionais (Camargo 2006). É nesse contexto que entra a orientação profissional, pois este mesmo jovem já traz uma influência familiar a cerca da pretendida profissão, porém pouca informação da mesma. Os conflitos gerados nas influências parentais diante da escolha profissional ficam amenizados diante da orientação profissional, é importante salientar que esta orientação seja feita por um profissional com competências que possam elaborar um perfil…

Introdução: Esse trabalho tem como enfoque ajudar a esclarecer sobre a orientação vocacional. Muito jovens tem dúvidas dos seus futuros e medo que a família não aprove a sua escolha. O adulto desde crianças escolhe o que ele quer, seja na roupa, na comida, até mesmo nas amizades, sempre escolhemos o que queremos e isso já faz parte do ser humano. As pessoas não gostam de escolher, pois acham que mudar é ruim. Sublimação: A sublimação tem sua origem…

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO PRÁTICA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Roberta Abrantes Gonçalves Gomes O presente artigo tem por objetivo analisar a importância do trabalho do orientador educacional na instituição escolar com vistas à prática da orientação profissional, ou seja, em que pode a práxis de um orientador educacional influenciar na escolha profissional consciente. Para a concretização desta análise foi conceituado um panorama histórico da orientação profissional, apontando a…

educação deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. (Lei de Diretrizes e Bases). O adolescente tem como um de seus problemas centrais a busca de sua identidade, na qual se incluem sua identidade profissional. Os objetivos básicos da orientação profissional, segundo Bohoslovsky (1983, p.37) são: a escolha de uma atividade profissional; a aprendizagem do processo decisório e a promoção da identidade profissional, como parte da busca pela identidade pessoal. 2.…