A O Texto Aborda Uma Realidade Constante Nas Grandes E M

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Relatório de leitura: Marcia Gomes Freire 1) Identificação dos textos escolhidos: Texto 1: JOANONI NETO, Vitale. “Colonos, migrantes e projetos de colonização no Estado de Mato Grosso após 1970” IN: JOANONI NETO, Vitale. Fronteiras da crença: ocupação do Norte de Mato Grosso após 1970. Cuiabá: Ed. UFMT/Carlini&Caniato, p. 19-94, 2007 Texto 2: DELGADO, Lucilia de Almeida Neves. “1964: Temporalidades e Interpretações” IN: REIS, ARAÃO…

miras a la cualidad de la atención. DESCRIPTORES: Enfermería oncológica. Cuidados paliativos. Relaciones profesional-familia. Texto Contexto Enferm, Florianópolis, 2012 Jul-Set; 21(3): 658-66. Análise do cuidado de enfermagem e da participação dos familiares... INTRODUÇÃO O câncer trata-se de um problema de saúde pública, no âmbito nacional e mundial, e de grande relevância epidemiológica, no que tange à incidência e à morbimortalidade. De acordo com dados divulgados pelo…

perspectiva científica. Promover a aquisição rigorosa de conceitos científicos e a sua utilização na análise da realidade a diferentes níveis. Integrar os factos económicos no contexto social mais amplo em que tiveram origem, evitando a aquisição de visões economicistas, insuficientes face à unidade da realidade social. Contribuir para o conhecimento articulado das diversas dimensões da realidade social. Dotar os alunos do Ensino Secundário (sobretudo os que pretendem continuar estudos…

preocupada com a formação de alunos - cidadãos e conscientes de seus deveres e direitos perante a sociedade e o bairro Nova Esperança, no qual a escola esta inserida. Com relação à filosofia, a escola cultiva valores e a cidadania, esta inserida na realidade do entorno escolar, atenta às transformações sociais, num ambiente acolhedor que oferece espaço para o crescimento. A Escola analisada apresenta um Projeto Político Pedagógico muito bem estruturado, pois esta é aberta para a…

COMPREENSÃO DE TEXTO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO TEXTO – é um conjunto de ideias organizadas e relacionadas entre si, formando um todo significativo capaz de produzir INTERAÇÃO COMUNICATIVA (capacidade de CODIFICAR E DECODIFICAR). CONTEXTO – um texto é constituído por diversas frases. Em cada uma delas, há certa informação que a faz ligar-se com a anterior e/ou com a posterior, criando condições para a estruturação do conteúdo a ser transmitido. A essa interligação dá-se o nome de CONTEXTO. Nota-se

Teoria das Organizações – Prof. Dr. Augusto Cabral Resenha: A Emergência e o Campo da Teoria Organizacional Aluno: Robes Baima Amarante O texto “Os Corpos Dóceis” de Foucault inicia-se comentando sobre o arquétipo do soldado ideal desde o século XVII, apresentando os atributos desejados e valorizados para esse papel. Percebemos que esses atributos estão associados ao poder e a força e que ao passar dos anos vão definindo um soldado hábil, especializado e padronizado. Esse “homem máquina”

da interpretação literária, ou seja, aprofunda a análise do texto e busca explicar os fatos e argumentos do autor, sem, com isso, deixar se perder a poesia e a ilusão do texto. A atividade prática supervisionada de Teoria Literária buscará a percepção das diferentes estruturas que especificam os gêneros literários em foco e identificar como apreciar o texto de maneira crítica e capacitar o aluno a associar uma obra de época com a realidade presente. Nesta atividade refletir-se-á sobre a…

feito, ditado, como uma receita , é nessa hora que levamos em conta a realidade da nossa escola ,dos nossos alunos ,na realidade o planejamento e reflexivo e permite ao educador repensar ,revisar e buscar e encontrar novas formas para a prática pedagógica. O planejamento pedagógico deve ser um planejamento educativo, concebido, assumido, e vivenciado no cotidiano da prática social docente como um processo de reflexão. Na realidade se precisa de um trabalho conjunto da(o) orientador(a)…

DIRETORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA Pós-graduação Lato Sensu em Revisão de Textos Ana Paula Correa REVISÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS CORPORATIVOS Belo Horizonte 2014 2 Ana Paula Correa REVISÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS CORPORATIVOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à PUC Minas Virtual (Diretoria de Ensino a Distância da PUC Minas) como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Revisão de Textos. Orientador(a): Profa. Dra. Carolina Fedatto Belo…

Mário Cézar Alves Ferreira Tutor de sala: Rodrigo Marins Marreto Pólo de Apoio Presencial:Nova Friburgo Nova Friburgo 2011 1-LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO : O primeiro texto, “Ensinar História no século XXI: EM busca do tempo entendido”, de Marcos Silva e Selva Guimarães Fonseca, têm como objetivo refletir sobre as questões dos currículos de história na educação básica em um contexto…