A Monitoria Como Espaço De Iniciação A Docencia

SISTEMA DE COTAS PARA NEGROS DA UNEB: Impactos da ação afirmativa na trajetória e desempenho acadêmico”, financiada pelo CNPq. Essa pesquisa, da qual participei inicialmente como bolsista voluntária e, posteriormente, como bolsista do Programa de Iniciação Cientifica da UNEB, apresenta dados qualitativos e quantitativos sobre o ingresso, permanência e desempenho dos egressos cotistas. É certo, que o tema não se esgota nas questões aqui observadas, pois, percebi que o assunto é…

de Curso não tinha o valor fundamental como se tem hoje em nossos dias. Em termos de fundamentação teórica baseou-se, principalmente, nas obras de Tanury (2000) e Piassa (2006). O estudo permitiu concluir que o Trabalho de Conclusão de curso, como espaço específico de pesquisa, é considerado bastante importante pelos estudantes de Pedagogia, apesar de algumas dificuldades encontradas para sua realização. Palavras-chave: Formação de professores. Pesquisa. Trabalho de conclusão de Curso. …

comprovação deverão estar organizados e encadernados seguidamente ao Currículo para facilitar o manuseio e conferência. 3.3.4 - 02 (duas) cópias de uma Proposta de Pesquisa, identificada somente pelo número de inscrição do candidato, organizada em espaço 1,5, papel A4, fonte Times New Roman 12, alinhamento justificado. A proposta deverá, necessariamente, estar vinculada a uma das Linhas de Pesquisa do Programa e a uma das áreas de interesse; deverá estar fundamentada teoricamente e…

Ciências Jurídicas Em especial seu diretor: Guilhardes de J. Júnior CAJAM: cajam.direito.uesc@gmail.com www.facebook.com/cajam.jus 3 Apresentação Este Manual do Calouro de DIREITO 2015 foi produzido para apresentar aos novos alunos da UESC o imenso espaço de educação, cultura e cidadania que é a Universidade Estadual de Santa Cruz. Publicado pelo Centro Acadêmico João Mangabeira (CAJAM), ele traz informações úteis para os calouros adentrarem com mais segurança o novo mundo que está à…

receberão papel timbrado da Universidade e eventuais rascunhos, os quais deverão ser entregues à banca examinadora juntamente com a prova. As respostas às questões deverão estar integralmente contidas no espaço indicado na folha de respostas, não sendo considerado o conteúdo que ultrapassar o referido espaço ou que esteja contido nas folhas de rascunho. § 5º - Após sua aplicação, todas as provas serão entregues à Secretaria do Programa de Pós-graduação em Direito, que…

intercâmbio durante a formação universitária no exterior: 1 ponto por ano, períodos inferiores serão computados de forma proporcional. (Limite máximo = 1 ponto). GRUPO II – ATIVIDADES ACADÊMICAS – (Pontuação máxima do grupo 7,5 pontos) 1. Bolsista de iniciação científica ou estágio voluntário comprovado em projeto de pesquisa: 0,5 ponto para cada ano de atividade. Períodos inferiores serão computados de forma proporcional (Limite máximo = 1 ponto). 2. Bolsista em projeto de extensão…

EDUCAÇÃO SUPERIOR EM DEBATE Volume 5 Docência na Educação Superior Coordenação-Geral de Avaliação Institucional e dos Cursos de Graduação Iara de Moraes Xavier Coordenação-Geral do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Amir Limana Coordenação-Geral de Estatísticas da Educação Superior Jaime Giolo Coordenação-Geral do Simpósio Educação superior em debate Dilvo Ristoff Jaime Giolo José Dias Sobrinho Organização do Simpósio Docência na Educação Superior Dilvo Ristoff Palmira Sevegnani

estudante diferentes alternativas para sua formação. Isso é percebido por meio da flexibilização dos pré-requisitos; nas atividades curriculares complementares; nas diferentes práticas e programas institucionalizados que levam em consideração os espaços escolares e não escolares; na articulação das diferentes áreas que compõem o currículo do curso; 6 c) interdisciplinaridade: é entendida como um princípio que integra e dá unidade ao conhecimento e que permite o rompimento da fragmentação…

a elaboração prévia dos editais e distribuição de projetos por cada Curso 11/126 institucional e planejamento atividades acadêmicas das - A coordenação de Pesquisa, Extensão e Pós Graduação em 2012 deu continuidade à Jornada de Iniciação Científica (JONIC) e neste ano a Jornada teve sua décima primeira edição. A Direção mantém o compromisso de manter este evento permanente no calendário da IES. Nesta Jornada todos os trabalhos de pesquisa e extensão desenvolvidos…

INCLUSÃO LUCIA REILY* RESUMO: A heterogeneidade é algo que o professor de Artes Visuais gerencia como parte de seu métier cotidiano. Entretanto, a diversidade se acentuou nas escolas brasileiras a partir do paradigma da inclusão, que assegura espaço no ensino regular para alunos com deficiências. Estes alunos podem necessitar de recursos para o atendimento de suas necessidades específicas em linguagem, motricidade e acesso ao conhecimento. A maioria dos cursos de licenciatura em…