A Metodologia Cientifica E A Universidade

A Metodologia Científica é uma ferramenta fundamental no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. A disciplina orienta o acadêmico durante todo o curso até o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) e também aos que desejarem prosseguir os estudos acadêmicos. Tratará das normas de elaboração dos trabalhos científicos segundo a ABNT (Associação

Disciplina: Metodologia Científica EMENTA As diferentes formas de conhecimento. O conhecimento científico. Métodos. O processo de pesquisa. Metodologia de estudos. Trabalhos científicos. OBJETIVOS Propiciar noções fundamentais sobre a produção do conhecimento científico, ressaltando a importância da teoria do conhecimento e o uso de técnicas de pesquisa. Estimular o processo de pesquisa na busca, produção e expressão do conhecimento, despertando no aluno interesse e valorização desta

Tatiane Regina Amando Vidal** RESUMO O plágio tem sido objeto de crescentes preocupações no meio acadêmico brasileiro. Órgãos públicos de financiamento de pesquisa científica, tais como o CNPq, a CAPES e a FAPESP, desde o ano de 2011, têm emitido documentos para orientar que as instituições de ensino tomem medidas preventivas e punitivas em casos de fraude – dentre as quais se inclui o plágio. No âmbito universitário

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA (UEFS) DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA (DCHF) METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO CURSO: BACHARELADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Prof. Isac P. Guimarães, Doutorando. PESQUISA Temática Central: REAL SITUAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Atividade apresenta na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

DIGITE AQUI O CURSO – AQUI A TURMA DIGITE AQUI O TEMA DO TRABALHO ALUNOS: DIGITE AQUI O(S) NOME(S) DO(S) ALUNO(S) Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de ......., do curso de ......., turno ......, da Universidade ............. ministrado pelo professor ....... DIGITE AQUI A CIDADE - ANO SUMÁRIO 1INSERIR TÍTULO DE PRIMEIRA ORDEM 4 1.1 TÍTULO DE SEGUNDA ORDEM 5 1.2 TÍTULO DE SEGUNDA ORDEM 5 1.2.1 Titulo de…

5 UENF/CBB 6 UENF/LBCT/CBB /arnoldo@uenf.br RESUMO O Ensino de Ciências passa por uma série de questionamentos em relação a sua eficiência. Ele vem sendo experimentado por meio de diferentes metodologias de ensino. Um projeto de extensão, iniciado em 2005, vinculado ao programa Universidade Aberta da UENF (RJ), objetiva a inclusão de professores e alunos da rede pública do ensino fundamental e médio, na produção do conhecimento científico. Por meio da realização de parte deste projeto

verá também que o conhecimento científico depende do tipo de método de abordagem existente, tais como os métodos dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo e dialético. Por fim, irá conhecer os diferentes tipos de métodos de procedimentos e técnicas científicas, diferenciando-os e comparando-os. Há muito para aprender nesta unidade, por este motivo lhe desejamos uma boa leitura! E não esqueça: as atividades de auto-avaliação podem ajudar na sistematização dos seus estudos. SEÇÃO 1…

Nome: Curso: Design Data: 26/09/2013 Disciplina: Metodologia Cientifica 1. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA LUCKESI, Cipriano et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 10. ed. São Paulo: Cortez, 1998. 2 .APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA O autor aborda a ideia de formar uma universidade que cultive a reflexão critica sobre a realidade do conhecimento em bases cientificas .Ele relata o nascimento da universidade, suas características da época, seus avanços e…

Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar – III MICTI Fórum Nacional de Iniciação Científica no Ensino Médio e Técnico - I FONAIC-EMT Camboriú, SC, 22, 23 e 24 de abril de 2009 Universidade Federal de Santa Catarina - Colégio Agrícola de Camboriú ___________________________________________________________________ ESTUDO DO PADRÃO DE PROJETO OBSERVER NO DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARES UTILIZANDO A ARQUITETURA MVC Patrícia Freitas da Silva1, José Afonso Moraes…

METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Claudio Kleina Karime Smaka Barbosa Rodrigues METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-387-4258-6 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A., mais informações www.iesde.com.br 38597_Met_Pesq_Trab_Cient.indb 4…