A Mediação Pedagogica Na Sala De Aula

COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA Orientador: Prof. Caio Pedrosa da Silva PAULO HENRIQUE RODRIGUES RA - 127737 RESUMO O presente estudo trata da importância do uso de tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem para alunos da Educação Básica, notadamente no ensino de História. O objetivo é analisar a viabilidade e a eficiência do uso das tecnologias, mais especificamente o computador e a internet em sala de aula…

A afetividade em sala de aula: As condições de ensino e a mediação do professor Sérgio Antônio da Silva Leite Elvira Cristina Martins Tassoni Ultimamente, vários estudos têm direcionado o olhar para a dimensão afetiva do comportamento humano. A partir de abordagens que dão ênfase nas interações sociais, destacando-se o papel determinante do outro no desenvolvimento e na constituição do indivíduo, tem se configurado uma tendência na consolidação de teorias que se baseiam numa visão…

para utilizar em sala de aula a partir das novas tecnologias. Devido a estas transformações, tem por objetivo neste trabalho pesquisar, em instituições formais e não formais, a forma como estas novas mídias estão sendo implementadas em prol da educação. Desta forma o tema mídias, tendo como exemplo uma instituição distinta, no espaço escolar não escolar que trabalha com projeto de oficinas para comunidade• A partir de Moran que defende o uso das novas tecnologias em sala de aula,…

DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE AULA PINHAIS 2012 M ARIA LUIZA DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de curso apresentado á Faculdade de Pinhais – F API (PR), c omo parte dos requisitos para obtenção de grau de Licenciado em Pedagogia, sob a Orientação da Professora Maria Suzelei de Melo Oliveira. PINHAIS 2012 M ARIA LUIZA DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE AULA Trabalho apresentado por Maria…

desenvolvidas em nossa e na escola. A proposta pedagógica exige uma organização ponderada desses elementos para que a educação aconteça na escola. O tempo e o espaço interferem em nosso cotidiano e no cotidiano escolar. Podemos perceber mediação do tempo, na autonomia das crianças em organizar seu material escolar. Percebemos a intervenção do espaço no modo da criança se localizar na sala de aula e na escola, por exemplo, se ela souber onde fica o banheiro, a sala em que estuda, ela…

professor. Esta modalidade de ensino contempla os mesmos elementos fundamentais da presencial, tais como: concepção pedagógica, conteúdo específico, metodologia e avaliação. Porém, elas se diferenciam pelo modo como se estabelece a mediação pedagógica. De acordo com o Ministério da Educação (2005), a educação à distância é definida como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem se dá a partir da utilização de tecnologias de…

Valente, em 1993, apresentava a informática como uma dessas possibilidades, ao defender o uso do computador como uma ferramenta que auxiliaria na alteração do método tradicional, no qual predominava a transmissão de conteúdos, para uma prática pedagógica que buscasse encontrar caminhos para a promoção de uma melhor aprendizagem dos educandos: As possibilidades de uso do computador como ferramenta educacional crescem e os limites dessa expansão são desconhecidos. Cada dia surge…

foi feita no Colégio, META no qual desenvolvemos oportunidades, que nos permite avançar concretamente, através de críticas, sugestões e interagindo com os professores e pedagogos na sala de aula, buscando um melhor entendimento na prática, conseguindo assim analisar as teorias de diversos estudiosos a prática pedagógica na alfabetização A criança na fase da alfabetização vive um momento único, de interação com as pessoas, e as coisas do mundo, atribui significado para suas experiências e…

uestionário aula 5 Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em quarta, 7 outubro 2015, 20:56 Completado em quarta, 7 outubro 2015, 20:58 Tempo empregado 2 minutos 22 segundos Question 1 A Tecnologia da Informação e Comunicação conhecida como TIC pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, com um objetivo comum. Novas integrações das TICs são criadas e favorecem diversas áreas. Uma das áreas mais favorecidas com essa tecnologia é…

digitais, como as redes sociais e os reprodutores de vídeo online. São essas mídias que são cogitadas para o auxílio na educação, haja vista estarmos passando por um período em que o uso de recursos digitais torna-se indispensável, e que as práticas pedagógicas precisam “acompanhar” o ritmo dessa crescente evolução tecnológica. Essas ferramentas vem sendo bastante utilizadas no processo de ensino-aprendizagem, pois, congregam, entre outras coisas, sites de relacionamento e reprodutores…