A Ludicidade Nas Aulas De Língua Inglesa

docente efetivamente. As aulas eram extremamente motivantes, pois tínhamos a oportunidade de receber informações, análises e contextualizações sobre a educação física brasileira de quem verdadeiramente protagonizou variados episódios da mesma. Em 2006 ingressei no nivelamento do programa de mestrado da Universidade Gama Filho e no ano seguinte passei em um concurso para uma vaga na docência da graduação em Educação Física da Universidade Castelo Branco, começando assim a dar aulas de…

Estudos Gênero e Educação sobre diversidade (GED) em 2007, quando tudo começou. Inclui-se a esse grupo também a secretária Vanessa, nossa aliada na parte burocrática e administrativa que nunca mediu esforços para nos ajudar. 8 Aos colegas de aula, cujos caminhos cruzamos por uns longos seis meses juntos, debatendo e construindo conhecimentos. Não poderia deixar de agradecer à professora doutora Mônica Fantin e ao professor doutor Renato Carola, pelas contribuições no exame…

pós-graduação, a Reitoria da UNESP, por meio da Pró–Reitoria de Graduação (PROGRAD) e em parceria com a Fundação Editora UNESP (FEU), mantém o Programa de Apoio à Produção de Material Didático de Docentes da UNESP, que contempla textos de apoio às aulas, material audiovisual, homepages, softwares, material artístico e outras mídias, sob o selo CULTURA ACADÊMICA da Editora da UNESP, disponibilizando aos alunos material didático de qualidade com baixo custo e editado sob demanda.…

pós-graduação, a Reitoria da UNESP, por meio da Pró–Reitoria de Graduação (PROGRAD) e em parceria com a Fundação Editora UNESP (FEU), mantém o Programa de Apoio à Produção de Material Didático de Docentes da UNESP, que contempla textos de apoio às aulas, material audiovisual, homepages, softwares, material artístico e outras mídias, sob o selo CULTURA ACADÊMICA da Editora da UNESP, disponibilizando aos alunos material didático de qualidade com baixo custo e editado sob demanda.…

mostra alguns exemplos: ATIVIDADES PRÁTICAS:  Construção de um jogo utilizando 2 bolas e regras inicias: todos devem participar e utilizar as duas bolas. As regras seguintes deveram ser construídas pelos alunos;  Jogo de queimado: discutir a ludicidade e elementos motores associados a este jogo;  Jogo de mini handebol com regras básicas onde todos devem participar;  Jogo de mini basquetebol, adaptando a cesta móvel (arcos). Discutir regras estabelecidas pelos grupos;  Jogos de…

“documentos que têm como objetivo servir de orientação para as aulas de Educação Física”13 pontuar o futebol como conteúdo a ser trabalhado nas aulas da referida disciplina, apenas um apresenta o torcer explicitamente como algo a ser tratado com os educandos. Além disso, em pesquisa com os professores de Educação Física do ensino médio das escolas públicas de Belo Horizonte, o autor constatou que poucos desses docentes selecionam e preparam aulas específicas sobre essa temática,…

durante 3 meses para, em parceria, buscar reflexões e transformações na forma de observar as crianças e suas produções, bem como a valorização das formas de registro. Houve indicativos de que o processo de acompanhamento da pesquisadora na sala de aula, bem como a reflexão que acompanhou o processo de montagem do ateliê, foi significativo para a alteração de práticas da professora. Evidenciou-se a possibilidade de apropriação de aspectos de uma prática estrangeira para o contexto…

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artigos que agora apresentamos também é resultado de reflexões e pesquisas desenvolvidas por professores/as e pesquisadores/as da UFGD e de outras instituições, o/as quais, de alguma forma, desenvolveram atividades junto ao Pronera, seja ministrando aulas nas disciplinas regulares do curso, seja apresentando palestras no Seminário Diversidade e Direitos Humanos, realizado em agosto de 2010, como parte das atividades extracurriculares do curso. A realização do referido seminário se…

pessoais do homem em seu tempo extraprofissional, cujo período ficou conhecido como tempo de nãotrabalho, que a evolução das ações desenvolvidas por sindicatos, associações e outras entidades vinculadas aos trabalhadores se fortaleceram. Desta forma, a ludicidade inerente ao ser humano manifesta-se no tempo de não-trabalho, sistematizando de certa forma o lazer que hoje conhecemos, gerando novas atitudes do homem e novos valores para a sociedade. Com a urbanização desordenada no século…