Planejamento EDFisica T45

Programa Elevação da Escolaridade na Indústria Anexo 7.2 SESI Educação de Jovens e Adultos de Itajaí Plano de Aula ­ SesiEduca Ensino Fundamental II Etapa – 6ª a 9ª Série/fase ( ) Ensino Médio ( X ) Professor (a): Bárbara Cadore Demmer. Disciplina: Educação Física Turma: T45 – Piçarras 1ª Semana (03/06) 1º Encontro Presencial C o m Competência 1 ­ Aplicar as tecnologias da comunicação e da informação na escola, no trabalho e em outros contextos relevantes para sua vida. pe Competência 3 ­ Compreender e usar a linguagem corporal como relevante para a própria vida, integradora social e formadora da identidade. tê ­ Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas manifestações específicas. nc Competência 7 ia s H1 ­ Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação. H2 ­ Recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação e informação para resolver problemas sociais. Reconhecer as manifestações corporais de m

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVACURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO DAS CHAGAS PINTO DE SOUSA ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ GONZAGA LOPES - GUARACIABA DO NORTE CEARÁ Guaraciaba do Norte – 2014 FRANCISCO DAS CHAGAS PINTO DE SOUSA ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA…

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA EM CRIANÇAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE REVISÃO SISTEMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física, da Associação Brasileira de Ensino Universitário, para obtenção do título de Professor de Educação Física. Orientador(a): Dra. Profª. Ana Patrícia da Silva Belford Roxo, Junho, 2014. A EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA EM CRIANÇAS NO…

ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA Antonio Nildo Rodrigues Feitosa A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I ITAPIPOCA-2014 Antonio Nildo Rodrigues Feitosa A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Artigo apresentado a Universidade Estadual do Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Educação Física. SUMÁRIO …

Rui Barbosa, 1324, Toledo – PR – Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÉRIE: 6º ANO PROFESSORA: FRANCIELI CRISTINA DO MATTO LIMBERGER TOLEDO 2014 1. Introdução 5 A Educação Física é uma área de conhecimento, que tem como objeto de estudo e de aplicação o movimento humano, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta/arte marcial, da dança, nas perspectivas da prevenção de problemas de agravo da saúde,…

1 Educação física e educação infantil R o d r i g u e s e D e n i s e d e Fr e i t a s Educação física e educação infantil: uma reflexão teórica Cae Rodrigues Mestre em Educação pela UFSCar, Vice-Diretor Científico da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana (SPQMH), UFSCar; cae_jah@hotmail.com Denise de Freitas Doutoramento FEUSP, Pós-Doutoramento na Universidade de Lisboa, docente e pesquisadora no Departamento de Metodologia de Ensino da UFSCar;…

INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISA VALE DO ACARAÚ Curso de Licenciatura em Educação Física Estágio Supervisionado no Ensino Infantil e Fundamental I Professor Emílio Sousa Albuquerque Talita Matias – 0584 RELATÓRIO: Estágio Supervisionado no Ensino Infantil e Fundamental I Itapipoca – 2014 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pois sem a sua ajuda, a sua direção e o seu agir eu não teria capacidade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ - IVA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPUS: CRATEÚS - CEARÁ ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I LUIS ALAN RODRIGUES LEITE CRATEÚS - CE. NOVEMBRO – 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ - IVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO INFANTIL __________________________________________________ LUIS…

302 Revista Brasileira de Futsal e Futebol ISSN 1984-4956 versão eletrônica P e r i ó d i c o do I n s t i t u t o B r a s i l e i r o d e P e sq u i s a e E n si n o e m F i s i o l o gi a do E x e r c í c i o w w w . i b p e f e x . c o m . b r / w w w . r b f f . c o m . b r SOCIALIZANDO CRIANÇAS DE 9 À 11 ANOS ATRAVÉS DO FUTSAL Carlos Soares Cavalcante 1 RESUMO ABSTRACT Objetivo: O objetivo desta pesquisa foi apresentar a relevância atribuída às aulas nas…

Estágio Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO Os benefícios da pratica da atividade física para a saúde mental 1. APRESENTAÇÃO O município de Santo Estevão possui como referência em Saúde Mental o CAPS I (Centro de Atenção Psicossocial) Dr° Maria Quitéria Mascarenhas Oliveira, que objetiva atender casos de pessoas que receberam alta de hospitais psiquiátricos (egressos) ou pessoas, que não tendo sido internados, apresentam no momento, um quadro grave e…