A Importancia Dos Museus E Coleçoes Nas Aulas De Ciencias

considerado o início de uma brilhante carreira científica. Aos sábados, ele trabalhava gratuitamente no Museu de História Natural. Frequentou a Universidade de Neuchâtel, onde estudou Biologia e Filosofia. Recebendo seu doutorado em Biologia em 1918, aos 22 anos de idade. Após formar-se, foi para Zurich, onde trabalhou como psicólogo experimental. Lá frequentou aulas lecionadas por Jung e trabalhou como psiquiatra em uma clínica. Essas experiências…

Alegre (RS), Brasil LIBINDO FERRÁS (1877 – 1951) Olaria do Cristal, 1923 Óleo sobre tela, 31 x 26 cm Museu de Arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli, Porto Alegre (RS), Brasil LIBINDO FERRÁS (1877 – 1951) Riacho, 1928 Óleo sobre tela, 58 x 94 cm Museu de Arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli, Porto Alegre (RS), Brasil LIBINDO FERRÁS (1877 – 1951) Paisagem, 1929 Óleo sobre tela, 75 x 95,5 cm Museu de Arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli, Porto Alegre (RS), Brasil PINACOTECA…

“Coração Amigo”, parte integrante do processo de reabilitação cardíaca, intervém de forma preventiva e curativa, visando o controle e a reeducação dos fatores de risco e o restabelecimento das funções cardiovasculares. Acreditamos que é de extrema importância investir e apostar em programas onde os pacientes possam usufruir e vivenciar os benefícios da reabilitação cardíaca. | | 6) Experiências em medicina complementar | Cursos: Fisioterapia | Coordenador: Francisco Solano…

Coleção Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação Série Didáticos - n. 1 Fundamentos de Biblioteconomia e Ciência da Informação Mariza Russo Rio de Janeiro, 2010 © Mariza Russo/E-papers Serviços Editoriais Ltda., 2010. Todos os direitos reservados a Mariza Russo/E-papers Serviços Editoriais Ltda. É proibida a reprodução ou transmissão desta obra, ou parte dela, por qualquer meio, sem a prévia autorização dos editores. Impresso no Brasil. ISBN 978-85-7650-262-3 Projeto…

para elaborar planos de aula e bons projetos. É difícil esclarecer tais dúvidas em um tempo em que o parâmetro para saber o que é arte nada depende da análise da obra em si, mas sim do texto explicativo composto para ela e o nome do artista. Como explicar ao aluno que a torneira de ponta cabeça que viu em uma prateleira de sua casa não é arte, enquanto a torneira de ponta cabeça com um bom texto escrito por um curador e exposta em um museu é arte? E muitas vezes as aulas são elaboradas…

exposição de fotografias Nora Kennedy 9 13 Preservação de fotografia na era eletrônica Peter Mustardo Reprodução fotográfica e preservação Francisco da Costa ~, 17 Preservação de fotografias: métodos para salvaguardar suas coleções básicos Peter Mustardo e Nora Kennedy ,I I ( fÜiiarté MINISTÉRIO DA CULTURA Rio de Janeiro, 2004 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Cadernos Técnicos do CCPF Ministro da Cultura…

Aula 01 Arquivologia p/ ANATEL - Técnico Administrativo Professor: Felipe Petrachini 04421887900 - Glaucia Noções de Arquivologia para a ANATEL Teoria e exercícios comentados Prof. Felipe Cepkauskas Petrachini – Aula 01 AULA 01 - 5.1 Arquivística: princípios e conceitos SUMÁRIO PÁGINA Sumário Bibliografia Básica ........................................................................................... 1 1. Conceitos Fundamentais de Arquivologia ...........................

tempo. Logo, a concepção de passado produzido pela História não passa de representações incompletas, pontuais e parciais de um historiador sobre seus indícios selecionados. Algumas pesquisas recentes no campo do ensino de História têm explorado a importância da discussão da Memória para a formação dos alunos quanto a sua compreensão de tempo e espaço, assim como sua localização e construção de sentido. Essa perspectiva, contudo, requer um novo olhar para a Memória, não mais como espelho…

Chaves é paranaense, de Jacarezinho. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2006). Pós-graduado em História pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (1997), hoje Universidade Estadual do Norte Pioneiro UENP. Graduado em História pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (1993). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Histórica, atuando principalmente nos seguintes temas: Didática…

9 de agosto de 1896. Com apenas 10 anos apresentou, na forma de uma nota, seu primeiro trabalho científico sobre um pardal albino que observara num parque público. Na qualidade de voluntário, trabalhou a seguir como assistente de diretor do Museu de Ciências Naturais de Neuchâtel. Nesse período, publicou muitos artigos sobre moluscos e outros temas relacionados à zoologia , religião, sociologia e filosofia. Em 1915, na Universidade de Neuchâtel, licenciou-se no curso de Biologia e três…