A Importancia Da Pesquisa Cientifica P A Sociedade

Anchieta IFMA/Monte Castelo, ricardoanchieta@ifma.edu.br RESUMO O ensino de Ciências e Matemática esteve durante anos associado à racionalidade técnica, ao conteudismo, a objetividade e a neutralidade científica. No entanto, as pesquisas sobre esta temática, hoje consolidado como um campo de pesquisa – Educação em Ciências e Matemática, não tem coadunado com este modelo de ensino, apontando a superação de práticas tradicionais e se mostrando cada vez mais relevante para o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS A IMPORTÂNCIA DAS MEDIDAS PARA A SOCIEDADE ALINE PEREIRA AZEVEDO CORREIA LAVRAS-MG 2007 ALINE PEREIRA AZEVEDO CORREIA A IMPORTÂNCIA DAS MEDIDAS PARA A SOCIEDADE Monografia apresentada ao Centro Universitário de Lavras, como parte das exigências do curso de graduação em Matemática. ORIENTADOR Prof. José Francisco Faria…

abordado em sua pesquisa. Em nosso caso , o tema reflete as características mais presentes no modelo de gestão e o processo sucessório em empresas familiares , o assunto foi delimitado. DELIMITAÇÃO : Critérios utilizados pelo autor para a delimitação. Um primeiro critério é o espacial , foi delimitado o locus da observação, ou seja o estado do Rio Grande do Sul , local onde o estudo ocorre. Outro critério é a população , consiste na definição de quem será objeto da pesquisa , ou…

UNIVERSIDADE, CONHECIMENTO E PESQUISA: Concepções dos professores do 1º ano do curso de pedagogia da Introdução Conforme estabelece o plano de curso do componente curricular Projeto Integrado de Prática Educativa – PIPE I – os alunos do 1º ano noturno do Curso de Pedagogia realizaram estudos acerca do significado de Universidade, Conhecimento e Pesquisa. Para tanto foram feitas leituras, seminários, debates e um trabalho de campo, por meio do qual os alunos, utilizando-se de…

INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR A IMPORTANCIA DA PESQUISA NO TRABALHO ACADÊMICO DIONÍSIO CERQUEIRA 2014 1- INTRODUÇÃO Há anos a pesquisa vem contribuindo para a evolução do conhecimento humano. E é de forma sistemática, orientada e planejada que o pesquisador busca esse conhecimento. Para Prodanov e Freitas (2013, p.44): “Pesquisar cientificamente significa realizarmos essa busca de conhecimentos, apoiando-nos em procedimentos capazes de dar…

único e nem pode ser visto completo ou absoluto pois, ele sempre está em constante mudança. Além disso em um mesmo contexto é possível que existam diferentes tipos de conhecimentos, assim nessas situações um dos conhecimentos é mais valorizado pela sociedade do que os seus contemporâneos. Como o conhecimento sofre várias mudanças existem vários tipos de conhecimento. O senso comum é o conhecimento que todos possuem pois é passado de geração em geração, é um conhecimento intuitivo…

316 SOCIOLOGIAS ARTIGO Sociologias, Porto Alegre, ano 13, no 28, set./dez. 2011, p. 316-344 O que é a política científica e tecnológica? Rafael de Brito Dias* Resumo Este artigo pretende explorar uma política pública – a política científica e tecnológica (PCT) – debatendo algumas de suas principais características constitutivas (que a diferenciam significativamente das demais) e procurando evidenciar um de seus aspectos que raramente é explicitado: como política pública elaborada no…

64 ENSAIO Desafios à pesquisa no Serviço Social: da formação acadêmica à prática profissional Aglair Alencar Setubal Curso de Serviço Social do Instituto Camillo Filho (ICF-Piauí) Desafios à pesquisa no Serviço Social: da formação acadêmica à prática profissional Resumo: As reflexões contidas neste ensaio objetivam chamar a atenção dos profissionais, professores e alunos de Serviço Social para a importância da pesquisa nos diferentes contextos de atuação nesta área, apesar dos…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIDADE ACADÊMICA DE HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNESC A PARTIR DE MARC BLOCH CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2009. ANDRÉ AUGUSTO BOUSFIELD A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO…

FICHAMENTO p. 11 (...) o objeto de qualquer ciência é descobrir, e qualquer descobrimento desconcerta mais ou menos as opiniões estabelecidas. p. 12 Para que não houvesse crimes, seria preciso um nivelamento das consciências individuais que, por razões que indicaremos adiante, não é nem possível nem desejável; mas, para que não houvesse repressão, seria necessária a ausência de homogeneidade moral incompatível com a existência de uma sociedade. p. 13 O nosso objetivo é estender ao…