A Importancia Da Logica Matematica

DARCY RIBEIRO LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS COM HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA Projeto: A Contextualização da Matemática, com a utilização de Jogos Lúdicos Orientador: Prof° Helder Regino Timon-MA Outubro/2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA PROJETO DARCY RIBEIRO LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS COM HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA Projeto: A Contextualização da Matemática, com a utilização de Jogos Lúdicos…

Geometria significa "medida da terra". A é um ramo da matemática preocupado com questões de forma, tamanho e posição relativa de figuras e com as propriedades do espaço. Um matemático que trabalha no campo da geometria é denominado de geômetra. A geometria surgiu independentemente em várias culturas antigas como um conjunto de conhecimentos práticos sobre comprimento, área e volume, sendo que o aparecimento de elementos de uma ciência matemática formal é no mínimo tão antigo quanto…

A LÓGICA COMO CIENCIA A logica é comumente definida como sendo a ciência das leis do pensamento, ou seja, o conhecimento das leis do pensamento. No nosso caso, uma definição mais adequada seria a lógica é uma ciência das leis do raciocínio (COPI, 1977), pois o aprendizado da lógica é necessário para garantir que os nossos pensamentos realizem-se corretamente a fim de chegarmos a conhecimentos verdadeiros. A logica é comumente definida como sendo a ciência das leis

Algoritmos. Um algoritmo pode ser definido como uma sequencia de passos que visam a atingir um objetivo bem definido. Tem por objetivo representar mais fielmente o raciocínio envolvido na Lógica de Programação e, dessa forma, permite-nos abstrair de uma série de detalhes computacionais. Outra importância é que uma vez concebida uma solução algorítmica para um problema, pode-ser ser traduzida para qualquer linguagem de programação e ser agregada das funcionalidades disponíveis nos…

DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA LAVRAS – MG 2013/1 AMANDA RIBEIRO PINTO MEMORIAL: DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Relatório da disciplina de Didática da Educação Matemática na forma de memorial descritivo como resultado de uma reflexão sobre a minha formação enquanto professora de Matemática e sobre as leituras e discussões realizadas nas aulas ministradas pelo professor José Antônio de Araújo Andrade. LAVRAS – MG 2013/1 SUMÁRIO 1 DIDÁTICA DA…

X Encontro Gaúcho de Educação Matemática 02 a 05 de junho de 2009, Ijuí/RS A CONCRETICIDADE NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER ÁLGEBRA NO CONTEXTO ESCOLAR GT 01 – Educação Matemática nos Anos Iniciais e Ensino Fundamental MSc. Isabel Koltermann Battisti – UNIJUÍ – isabelkbattisti@yahoo.com.br Dra. Cátia Maria Nehring – UNIJUÍ – catia@unijui.edu.br Resumo: O presente texto se constitui a partir da reflexão de situações vivenciadas em aulas de matemática relacionadas ao ensino e…

Por Afonso Martins Andrade A partir do texto de Antonio Carlos Carrera e outros. Estabelecer um paradigma epistemológico para a Educação Matemática através dos: Sensos Matemáticos;  Constructos Reflexivos Matemáticos  11/10/2012 19:52 2   A ação intencional do homem na realidade propicia, a partir dos artefatos, a elaboração de construções mentais que antecipam o objeto físico produzido. A essas construções mentais com raízes na atividade prática do…

em desenvolvimento de Sistemas, onde mostramos na prática grande parte do que aprendemos. Em Fundamentos da Computação, mostramos o conceito, objetivo e as vantagens da Multiprogramação. Na disciplina de Ética, Política e Sociedade abordaram a importância desses conceitos em uma empresa. Finalizando apresentamos um algoritmo em C#, para ler e apresentar na tela determinados dados. Concluindo posso afirmar que este trabalho foi para nós, muito importante visto ter proporcionado…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL 2º SEMESTRE ATPS DE MATEMÁTICA SÃO PAULO/SP 2012 SUMÁRIO Introdução 03 Relatório final 04 Considerações Finais 10 Referências Bibliográficas

NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA JOGOS PEDÁGOGICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Ariane Ferreira Avellar APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 ARIANE FERREIRA AVELLAR JOGOS PEDÁGOGICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Prof.ª Esp. Kelen Michela Silva Alves, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de matemática. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010…